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Alfabetización visual crítica y educación en lengua materna: estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de textos multimodales

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Miguel Farías
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2014
Subjects:	Lengua y Literatura textos multimodales Alfabetización visual modelos sociosemióticos nuevas alfabetizaciones
Online Access:	Acceder al recurso
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