Syntactic Mechanisms in the Transition from Academic Written to Oral Discourses

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ricardo Nausa
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2017
Schlagworte:	Lengua y Literatura EAP EFL Academic discourse oral presentations information structure
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