Strengthening Local Identity by Writing Chronicles in the EFL Classroom

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Alba Milena Flórez González
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2018
Schlagworte:	Lengua y Literatura chronicles EFL classroom local identity writing process foreign language learning
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