Community based pedagogy as an eye-opening for pre-service teachers’ initial connections with the school curriculum

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sandra Patricia Lastra
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2018
Materias:	Lengua y Literatura inquiry local knowledge curricular connections community based pedagogy
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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