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Hacer el pensamiento visible para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés de niños de transición

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sebastián Fernando Marín-Hine
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2021
Materias:	Lengua y Literatura pensamiento primera infancia lengua extranjera pensamiento visible Adquisición del lenguaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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