Reflexiones, preguntas y sentires sobre la construcción y el ejercicio de pedagogías para la transformación: ¿cómo disputamos narrativas de dominicación a partir de epistemologías feministas?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Yuly Andrea Nieto Gómez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2023
Schlagworte:	Lengua y Literatura empatía crítica acción colectiva conocimientos situados Epistemología feminista currículo de lengua extranjera
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