Reflexiones, preguntas y sentires sobre la construcción y el ejercicio de pedagogías para la transformación: ¿cómo disputamos narrativas de dominicación a partir de epistemologías feministas?
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305778494006https://www.redalyc.org/journal/3057/305778494006/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305778494006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305778494006/305778494006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3057/305778494006/movil
https://doi.org/10.14483/22487085.19144