A experiência clínica simulada no ensino de enfermagem: retrospectiva histórica
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de São Paulo
2012
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876476567539941376 |
|---|---|
| author | José Carlos Amado Martins |
| author_facet | José Carlos Amado Martins |
| contents | A experiência clínica simulada no ensino de enfermagem: retrospectiva histórica José Carlos Amado Martins Alessandra Mazzo Rui Carlos Negrão Baptista Verónica Rita Dias Coutinho Simone de Godoy Isabel Amélia Costa Mendes Maria Auxiliadora Trevizan Medicina Simulação Enfermagem Educação em enfermagem História da enfermagem Tecnologia educacional OBJETIVOS: particularizar o ritual do ensino de procedimentos básicos de enfermagem, analisar as implicações de sua utilização e discutir sua pertinência, face aos contextos atuais para o ensino e para a prática. MÉTODOS: estudo histórico-social de rituais incorporados ao método de ensino teórico-prático de Enfermagem em Portugal e no Brasil. Como fontes primárias, foram utilizados documentos escritos (ofícios, apostilas, manuais) e fotográficos; e como fontes secundárias: livros-texto, dissertação de mestrado, tese de doutoramento e artigos de periódicos. RESULTADOS: descrição, análise, interpretação e síntese que expõe ao leitor uma viagem na história quanto aos rituais e mudanças ocorridas na formação de recursos humanos de enfermagem e saúde. A simulação foi discutida em termos da pertinência face às exigências éticas, segurança e qualidade em saúde, avanço tecnológico e mudanças nos ambientes e contextos da prática clínica. CONCLUSÃO: o uso da simulação atende às necessidades e ao contexto atual de ensino teórico-prático. 2012 artículo científico 0103-2100 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307023889017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3070 Acta Paulista de Enfermagem application/pdf Universidade Federal de São Paulo Acta Paulista de Enfermagem (Brasil) Num.4 Vol.25 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_307023889017 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Federal de São Paulo |
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