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Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Daniela Miori Pascon
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de São Paulo 2018
Soggetti:	Medicina Avaliação educacional Tecnologia educacional Bacharelado em enfermagem Educação baseada em competências Aprendizagem baseada em problemas
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