Práticas Avançadas de Enfermagem: percepção de egressos da residência e do mestrado profissional
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de São Paulo
2019
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876427856858316800 |
|---|---|
| author | Talita Rewa |
| author_facet | Talita Rewa |
| contents | Práticas Avançadas de Enfermagem: percepção de egressos da residência e do mestrado profissional Talita Rewa Manoel Viera de Miranda Daiana Bonfim Valéria Marli Leonello Maria Amélia de Campos Oliveira Medicina médico graduação Internato não Educação de pós Atenção primária à saúde Objetivo Analisar a percepção de egressos da residência em enfermagem e do mestrado profissional na Atenção Básica sobre a Enfermagem de Práticas Avançadas na Atenção Primária à Saúde e o modelo de formação necessário.Métodos Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado a partir de uma oficina de trabalho com seis egressos da residência em enfermagem na Atenção Básica na Saúde da Família e dois egressos do Mestrado Profissional em Atenção Primária do Sistema Único de Saúde da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Os dados foram submetidos à análise de discurso.Resultados As categorias empíricas construídas foram: ampliação do escopo de prática e da autonomia para o desenvolvimento da prática clínica do enfermeiro, tomada de decisões baseadas nas melhores evidências científicas e necessidades de saúde dos indivíduos e coletividades, formação profissional (residência profissional, mestrado profissional, residência e mestrado profissional concomitantes) e desafios para a formação e a implementação das Práticas Avançadas de Enfermagem.Conclusão As categorias empíricas evidenciam que na percepção dos egressos as Práticas Avançadas de Enfermagem podem ampliar o escopo e a autonomia da prática clínica do enfermeiro, com base nas melhores evidências científicas. Evidenciam ainda desafios para sua formação e implementação. A residência articulada ao mestrado profissional é vista como um dos modelos potentes para a formação de tais enfermeiros. 2019 artículo científico 0103-2100 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307060482003 https://www.redalyc.org/journal/3070/307060482003/ https://www.redalyc.org/journal/3070/307060482003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3070/307060482003/307060482003.epub https://www.redalyc.org/journal/3070/307060482003/movil 10.1590/1982-0194201900035 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3070 Acta Paulista de Enfermagem application/pdf Universidade Federal de São Paulo Acta Paulista de Enfermagem (Brasil) Num.3 Vol.32 |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade Federal de São Paulo |
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| topic | Medicina médico graduação Internato não Educação de pós Atenção primária à saúde |
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