O currículo e a produção de sujeitos afrodescendentes em uma escola pública estadual de Campo Grande (MS) com alto IDEB
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2016
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876460286302486528 |
|---|---|
| author | José Licínio Backes |
| author_facet | José Licínio Backes |
| contents | O currículo e a produção de sujeitos afrodescendentes em uma escola pública estadual de Campo Grande (MS) com alto IDEB José Licínio Backes Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) raciais identidades colonialidade Estudos étnico O artigo objetiva refletir sobr e o processo de construção dos sujeitos afrodescendentes por meio do currículo escolar. O currículo é visto como uma arena de significados que, além de lidar com conteúdos, produz sujeitos, identidades e diferenças . O artigo traz a análise, com base nos estudos étnico-raciais, de entrevistas realizadas com seis professores de uma escola pública estadual do Município de Campo Grande (MS) com alto IDEB, no s anos finais do ensino fundamental, em 2011. Concluímos que os professores entrevistados, por se rem um produto da colonialidade, ainda veem a diferença como uma presença na escola a ser ignora da em nome da igualdade e tendem a não perceber relações racistas. Entretanto, a colonialidade está sendo questionada pela luta dos movimentos sociais, notadamente pelo movimento negro. Nas entrevistas com os professores, também observamos alguns sinais de descolonização quando, por exemplo, um professor, mesmo afirmando que não vê racismo, afirma que ensina que não se podem contar piadas que desqualificam alguma raça. Da mesma forma, os professores, quando faziam re ferência à existência da Lei 10.6 39/2003, sempre era no sentido de que ela contribui para diminuir o racismo na escola. 2016 artículo científico 1679-7361 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307346069005 https://www.redalyc.org/journal/3073/307346069005/ https://www.redalyc.org/journal/3073/307346069005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3073/307346069005/307346069005.epub https://www.redalyc.org/journal/3073/307346069005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3073 Acta Scientiarum. Human and Social Sciences application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (Brasil) Num.1 Vol.38 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_307346069005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) raciais identidades colonialidade Estudos étnico |
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