A aprendizagem baseada em problemas (ABP) como metodologia de ensino na disciplina de embriologia na visão do aluno

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Polyana Antunes Godinho
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Maringá 2017
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) biomedicina aula expositiva tradicional Metodologias ativas de ensino motivação e percepção de aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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