A aprendizagem baseada em problemas (ABP) como metodologia de ensino na disciplina de embriologia na visão do aluno

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Polyana Antunes Godinho
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Maringá 2017
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) biomedicina aula expositiva tradicional Metodologias ativas de ensino motivação e percepção de aprendizagem
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