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Eixos de interesse como possibilidades de aprendizagem para estudantes com Transtorno do Espectro Autista

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Julia Candido Dias Nogueira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2019
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Autismo aprendizagem educação inclusiva práticas inovadoras
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