Bilinguismo e políticas linguísticas no Brasil: da ilusão monolíngue à realidade plurilíngue

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1. Verfasser: Elena Ortiz Preuss
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Maringá 2014
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author Elena Ortiz Preuss
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contents Bilinguismo e políticas linguísticas no Brasil: da ilusão monolíngue à realidade plurilíngue Elena Ortiz Preuss Margarida Rosa Álvares Lengua y Literatura ensino legislação documentos oficiais comunidades bilíngues Este artigo objetiva discutir as políticas linguís ticas vigentes no Brasil, problematizando noções de bilinguismo explícitas ou subjacentes a alguns document os oficiais. A partir de um estudo bibliográfico e documental, são analisadas diferentes concepções de bilinguismo ao longo do tempo e, posteriormente, que tipos de bilinguismo são contemplados pelas polí ticas linguísticas implementadas. Discute-se o status que as línguas portuguesa, indígenas, estrangeiras, de sinais e de imigração apresentam nesses documentos, bem como as atitudes legais em relação ao bilinguismo em comunidades de imigrantes, indígenas, surdos e quilombolas. Constata-se que os dados apontam para um eq uívoco legal inicial, quando se priorizam políticas linguísticas fundamentalmente monolíngues. Entretanto, nos últimos anos houve pequenos avanços, principalmente, no que se refere ao reconhecimen to das comunidades indígenas como bi/multilíngues. Percebe-se que a essência plurilíngue do país ainda nã o foi reconhecida, nem o seu caráter pluricultural. 2014 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307432548006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.4 Vol.36
format Artículo científico
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publisher Universidade Estadual de Maringá
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Elena Ortiz Preuss
Lengua y Literatura
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Bilinguismo e políticas linguísticas no Brasil: da ilusão monolíngue à realidade plurilíngue Elena Ortiz Preuss Margarida Rosa Álvares Lengua y Literatura ensino legislação documentos oficiais comunidades bilíngues Este artigo objetiva discutir as políticas linguís ticas vigentes no Brasil, problematizando noções de bilinguismo explícitas ou subjacentes a alguns document os oficiais. A partir de um estudo bibliográfico e documental, são analisadas diferentes concepções de bilinguismo ao longo do tempo e, posteriormente, que tipos de bilinguismo são contemplados pelas polí ticas linguísticas implementadas. Discute-se o status que as línguas portuguesa, indígenas, estrangeiras, de sinais e de imigração apresentam nesses documentos, bem como as atitudes legais em relação ao bilinguismo em comunidades de imigrantes, indígenas, surdos e quilombolas. Constata-se que os dados apontam para um eq uívoco legal inicial, quando se priorizam políticas linguísticas fundamentalmente monolíngues. Entretanto, nos últimos anos houve pequenos avanços, principalmente, no que se refere ao reconhecimen to das comunidades indígenas como bi/multilíngues. Percebe-se que a essência plurilíngue do país ainda nã o foi reconhecida, nem o seu caráter pluricultural. 2014 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307432548006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.4 Vol.36
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