Entre pontos e sabatinas: conteúdos de ensino de português na Escola Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis do ano de 1938

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1. Verfasser: Bianca Franchini da Silva
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Maringá 2017
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author Bianca Franchini da Silva
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contents Entre pontos e sabatinas: conteúdos de ensino de português na Escola Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis do ano de 1938 Bianca Franchini da Silva Rosângela Hammes Rodrigues Lengua y Literatura escola normal primária formação de professores Ensino e aprendizagem de língua portuguesa o dado deste estudo, o relatório, enquanto enunciado, foi caracterizado como um enunciado pertencente a um gênero mais padronizado; os conteúdos das sabatinas de língua portuguesa assemelhavam-se aos conteúdos da disciplina de língua portuguesa do currículo do secundário da época (conteúdos estes predominantemente gramaticais e abordados de forma conceitual); e, por fim, os conteúdos das sabatinas de pedagogia e psicologia também abarcavam predominantemente definições conceituais. Concluímos que a formação Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis, no ano de 1938, consistia mais num currículo geral e menos na formação docente para a atuação no primário. 2017 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307455321003 https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/307455321003.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/movil https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v39i4.31284 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.4 Vol.39
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publisher Universidade Estadual de Maringá
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Bianca Franchini da Silva
Lengua y Literatura
escola normal primária
formação de professores
Ensino e aprendizagem de língua portuguesa
Entre pontos e sabatinas: conteúdos de ensino de português na Escola Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis do ano de 1938 Bianca Franchini da Silva Rosângela Hammes Rodrigues Lengua y Literatura escola normal primária formação de professores Ensino e aprendizagem de língua portuguesa o dado deste estudo, o relatório, enquanto enunciado, foi caracterizado como um enunciado pertencente a um gênero mais padronizado; os conteúdos das sabatinas de língua portuguesa assemelhavam-se aos conteúdos da disciplina de língua portuguesa do currículo do secundário da época (conteúdos estes predominantemente gramaticais e abordados de forma conceitual); e, por fim, os conteúdos das sabatinas de pedagogia e psicologia também abarcavam predominantemente definições conceituais. Concluímos que a formação Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis, no ano de 1938, consistia mais num currículo geral e menos na formação docente para a atuação no primário. 2017 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307455321003 https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/307455321003.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307455321003/movil https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v39i4.31284 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.4 Vol.39
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