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Pretest y análisis factorial del Cuestionario de Conciencia Pragmática destinado a la Instrucción Comunicativa del Profesorado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco José Rodríguez Muñoz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2018
Subjects:	Lengua y Literatura autoevaluación práctica docente Habilidades comunicativas análisis factorial exploratorio
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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