Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307458305017 https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/307458305017.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Papéis de professor e de aluno em fóruns online de língua portuguesa Fabiana Poças Biondo Lengua y Literatura práticas Interação morfologia manutenção desestabilização O artigo discute alguns resultados de uma pesquisa sobre a construção colaborativa de conhecimentos nos fóruns online de uma disciplina de Morfologia da língua portuguesa, tendo em vista a questão específica dos papéis sociointeracionais assumidos pela professora e pelos alunos nas interações nos fóruns e discutindo a hipótese de desestabilização dos papéis tidos como próprios a um e a outro em situações educacionais. A partir da Linguística Aplicada, o faz em perspectiva interpretativista e de modo interdisciplinar, mobilizando aportes teóricos sobre fórum online (Montero, Watts, & Garcia-Carbonell, 2007; Cassany, 2012; Cunha, 2012), sobre o fórum como prática social (Biondo, 2015), sobre aprendizagem colaborativa online (Harasim, 2012), entre outros. Os resultados mostram que tanto a professora quanto os alunos assumem diversos papéis nas interações nos fóruns, por vezes de modo a manter os papéis tradicionalmente estabelecidos a cada um, por vezes de modo a desestabilizar esses papéis. Embora haja deslocamento de poderes em andamento nessa prática de construção de conhecimentos mediada pela Internet, mostra-se também muito presente a dificuldade de agência dos sujeitos no sentido de romper com estruturas sociais estabelecidas. 2018 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307458305017 https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/307458305017.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307458305017/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Vol.40