O estatuto dialógico da análise linguística: caracterização teórico-pedagógica

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Adriana Delmira Mendes Polato
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Maringá 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876466687257083904
author Adriana Delmira Mendes Polato
author_facet Adriana Delmira Mendes Polato
contents O estatuto dialógico da análise linguística: caracterização teórico-pedagógica Adriana Delmira Mendes Polato Renilson José Menegassi Lengua y Literatura relações sociais estatuto dialógico Análise Linguística conceitos axiológicos O artigo apresenta um estatuto dialógico para a prática pedagógica de Análise Linguística – AL, sob os aportes da teoria dialógica do Círculo de Bakhtin e da perspectiva da Análise Dialógica de Discurso. É uma caracterização teórico-pedagógica responsiva às tendências retrospectivas da AL em três décadas de seu desenvolvimento na Linguística Aplicada do Brasil. Envolve planos teóricos, conceituais, metodológicos e prospecta expansões interpretativas para (re)orientar proposições à tomada do objeto na direção de suas abordagens científica e prática. Os resultados apontam: sob perspectiva dialógica, a AL apresenta: a) objetivos pragmáticos, ao revestir os fenômenos linguísticos manifestados em textos mobilizados em gêneros de uma interpretação axiológica, a partir da relação estilo-gramática; b) objetivos sociais, ao servir à expansão dos níveis de consciência socioidelógica de sujeitos em situação de ensino e aprendizagem. Nessas bases, corrobora a compreensão e a produção valorada do discurso e a transformação de relações sociais. 2019 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307462019012 https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/307462019012.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/movil https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v41i2.44773 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.2 Vol.41
format Artículo científico
id redalyc_307462019012
institution Redalyc
language pt
publishDate 2019
publisher Universidade Estadual de Maringá
spellingShingle O estatuto dialógico da análise linguística: caracterização teórico-pedagógica
Adriana Delmira Mendes Polato
Lengua y Literatura
relações sociais
estatuto dialógico
Análise Linguística
conceitos axiológicos
O estatuto dialógico da análise linguística: caracterização teórico-pedagógica Adriana Delmira Mendes Polato Renilson José Menegassi Lengua y Literatura relações sociais estatuto dialógico Análise Linguística conceitos axiológicos O artigo apresenta um estatuto dialógico para a prática pedagógica de Análise Linguística – AL, sob os aportes da teoria dialógica do Círculo de Bakhtin e da perspectiva da Análise Dialógica de Discurso. É uma caracterização teórico-pedagógica responsiva às tendências retrospectivas da AL em três décadas de seu desenvolvimento na Linguística Aplicada do Brasil. Envolve planos teóricos, conceituais, metodológicos e prospecta expansões interpretativas para (re)orientar proposições à tomada do objeto na direção de suas abordagens científica e prática. Os resultados apontam: sob perspectiva dialógica, a AL apresenta: a) objetivos pragmáticos, ao revestir os fenômenos linguísticos manifestados em textos mobilizados em gêneros de uma interpretação axiológica, a partir da relação estilo-gramática; b) objetivos sociais, ao servir à expansão dos níveis de consciência socioidelógica de sujeitos em situação de ensino e aprendizagem. Nessas bases, corrobora a compreensão e a produção valorada do discurso e a transformação de relações sociais. 2019 artículo científico 1983-4675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307462019012 https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/307462019012.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/movil https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v41i2.44773 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3074 Acta Scientiarum. Language and Culture application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Language and Culture (Brasil) Num.2 Vol.41
title O estatuto dialógico da análise linguística: caracterização teórico-pedagógica
topic Lengua y Literatura
relações sociais
estatuto dialógico
Análise Linguística
conceitos axiológicos
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307462019012
https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/
https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/html/
https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/307462019012.epub
https://www.redalyc.org/journal/3074/307462019012/movil
https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v41i2.44773