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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326698017 |
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Table of Contents:
- CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO COM CRIANÇAS NO RIO DE JANEIRO Beatriz Corsino Pérez Juliana Póvoa Renata Monteiro Lucia Rabello de Castro Psicología cidade infância Cidadania participação O objetivo deste trabalho é investigar os processos pelo quais as crianças se apropriam e transformam acidade, podendo construir assim um sentimento de identificação e apreciação em relação ao lugar em que vivem. Épor meio dessas transformações sentimentais e na ação dos sujeitos que a cidadania pode se estruturar, fundamentadana participação das crianças em uma coletividade. Realizamos uma oficina em um escola do Rio de Janeiro, com 24crianças com idades entre 7 e 8 anos, em que nos propusemos a acompanhar essas crianças no processo deelaboração de um jornal sobre o bairro. Ao longo da oficina, elas puderam construir uma nova posição subjetiva ecoletiva ao buscarem sentidos comuns para o que vêem e experienciam na cidade, além de terem podido circular pelacidade de uma forma diferente, ao exercerem as funções de fotógrafo, entrevistador e pesquisador. Concluímos quea cidadania se constrói como um complexo sentimental e de ação, na medida em que as crianças podem participarmais ativamente no estabelecimento de laços com quem compartilham o espaço urbano e, por meio da narrativização,podem re-elaborar a noção da cidade enquanto um espaço comum. 2008 artículo científico 0102-7182 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326698017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3093 Psicologia & Sociedade application/pdf Associação Brasileira de Psicologia Social Psicologia & Sociedade (Brasil) Num.2 Vol.20