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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309360174001 https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/309360174001.epub https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/movil |
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Table of Contents:
- SIMBOLISMO SOCIAL ASOCIADO Y ACTITUD MANIPULATIVA EN NIÑOS AMAZÓNICOS PERUANOS Luis Fidel Abregú Tueros Jussara María Rosa Mendes Lourdes Abregú Arroyo Psicología Salud Mental Salud Escolar Simbolismo Social Factor Psicosocial Actitud Manipulativa El Simbolismo Social Asociado (SSA) y la Actitud Manipulativa (AM) están presentes en la mayoría de niños de nueve años de edad de la Amazonía peruana con desarrollo intelectual adecuado (71.2%). El estudio se realizó en 52 niños y sus padres mediante entrevistas en pequeños grupos, aplicándose la prueba TMP y dos guías de entrevista (niños-padres). Los resultados señalan correspondencia significativa entre la preferencia (niños) y la decisión de compra del producto simbolizado (padres), y el 78,5% elegían la misma marca que sus pares. Las dificultades de comprensión del contenido material de la publicidad (CMP) involucran al 78,9% (mayor en área urbana). Existe interdependencia significativa entre AM (niños) y reacciones de compra (padres) y alta discordancia entre respuestas (niños-padres). Educar en la comprensión del CMP a partir de nueve años, podría disminuir las consecuencias del SSA mediante programas psicosociales para la salud mental escolar. 2019 artículo científico 0102-7182 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309360174001 https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/309360174001.epub https://www.redalyc.org/journal/3093/309360174001/movil 10.1590/1807-0310/2019v31164524 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3093 Psicologia & Sociedade application/pdf Associação Brasileira de Psicologia Social Psicologia & Sociedade (Brasil) Vol.31