Teoría crítica, radio e identidad regional: contribución a un análisis teórico

Fuente: Redalyc
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Main Author: Dulce García Dávila
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2003
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author Dulce García Dávila
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contents Teoría crítica, radio e identidad regional: contribución a un análisis teórico Dulce García Dávila José Enrique Finol Sociología socio semiótica Teoría crítica identidad regional recepción radiofónica El presente artículo tiene como objetivo el análisis de las principa-les teorías que conforman lo que se ha dado en denominar Teoría Crítica, entendida como un cuerpo heterogéneo de propuestas que va desde la llamada Escuela de Frankfurt hasta la Socio-Semiótica, y en la cual las contribuciones de numerosos investigadores latinoamericanos han sido fundamentales. Estas últimas contribuciones se presentan extensamente aquí. Las teorías se analizan en el contexto particular de la comunicación radiofónica y de la identidad regional, tema fundamental de nuestra in-vestigación, con el propósito de evaluar un cuerpo de instrumentos teóri-cos y metodológicos para la investigación de campo. Se concluye que la Teoría Crítica constituye una superación tanto de las limitaciones del marxismo de la Escuela de Frankfurt, en particular en su primera etapa, como de las de la visión klapperiana de la comunicación. 2003 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31004203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.42 Vol.19
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Dulce García Dávila
Sociología
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Teoría crítica
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Teoría crítica, radio e identidad regional: contribución a un análisis teórico Dulce García Dávila José Enrique Finol Sociología socio semiótica Teoría crítica identidad regional recepción radiofónica El presente artículo tiene como objetivo el análisis de las principa-les teorías que conforman lo que se ha dado en denominar Teoría Crítica, entendida como un cuerpo heterogéneo de propuestas que va desde la llamada Escuela de Frankfurt hasta la Socio-Semiótica, y en la cual las contribuciones de numerosos investigadores latinoamericanos han sido fundamentales. Estas últimas contribuciones se presentan extensamente aquí. Las teorías se analizan en el contexto particular de la comunicación radiofónica y de la identidad regional, tema fundamental de nuestra in-vestigación, con el propósito de evaluar un cuerpo de instrumentos teóri-cos y metodológicos para la investigación de campo. Se concluye que la Teoría Crítica constituye una superación tanto de las limitaciones del marxismo de la Escuela de Frankfurt, en particular en su primera etapa, como de las de la visión klapperiana de la comunicación. 2003 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31004203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.42 Vol.19
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