La teoría fundamentada en el estudio empírico de las representaciones sociales: un caso sobre el rol orientador del docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Campo-Redondo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2009
Subjects:	Sociología teoría fundamentada Representaciones sociales rol orientador del docente
Online Access:	Acceder al recurso
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