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Microcuentos: una estrategia de innovación de contenidos en las clases de comunicación

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fernanda Tusa Jumbo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del Zulia 2015
Soggetti:	Sociología innovación Microcuento comunicación clases motivadoras estudiantes universitarios
Accesso online:	Acceder al recurso
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