La creación poética en matemáticas. Aplicaciones a la enseñanza

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Autore principale: Javier Peralta Coronado
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad del Zulia 2015
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author Javier Peralta Coronado
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contents La creación poética en matemáticas. Aplicaciones a la enseñanza Javier Peralta Coronado Sociología Belleza Matemática Poemas Matemáticos Matemáticas y Poesía Educación Secundaria Creatividad Matemática Los objetivos principales del artículo son dos. Primero, poner de manifiesto que la belleza y la creatividad están presentes en las matemáticas. Este hecho, junto a otras características comunes entre matemáticas y poesía, permiten establecer diferentes vínculos entre ambas disciplinas. El segundo objetivo es buscar poemas matemáticos con interés educativo. Se concluye que existen muchos dedicados a la educación infantil y primaria, pero son muy pocos los orientados a la secundaria, tanto en obras musicales como en textos literarios. Por esa razón se componen cinco poemas matemáticos cuya temática pertenece al currículo de la educación secundaria. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31043005032 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.31
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La creación poética en matemáticas. Aplicaciones a la enseñanza Javier Peralta Coronado Sociología Belleza Matemática Poemas Matemáticos Matemáticas y Poesía Educación Secundaria Creatividad Matemática Los objetivos principales del artículo son dos. Primero, poner de manifiesto que la belleza y la creatividad están presentes en las matemáticas. Este hecho, junto a otras características comunes entre matemáticas y poesía, permiten establecer diferentes vínculos entre ambas disciplinas. El segundo objetivo es buscar poemas matemáticos con interés educativo. Se concluye que existen muchos dedicados a la educación infantil y primaria, pero son muy pocos los orientados a la secundaria, tanto en obras musicales como en textos literarios. Por esa razón se componen cinco poemas matemáticos cuya temática pertenece al currículo de la educación secundaria. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31043005032 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.31
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