La creación poética en matemáticas. Aplicaciones a la enseñanza
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Javier Peralta Coronado |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2015
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Estructuración del proceso de enseñanza-aprendizaje del procedimiento para identificar conceptos en la secundaria básica
di: María González Polo
Pubblicazione: (2008)
di: María González Polo
Pubblicazione: (2008)
La ciencia como experiencia estética y el arte como experiencia cognoscitiva: prolegómenos a una teoría sintética de la realidad
di: Palacios-Díaz F
Pubblicazione: (2011)
di: Palacios-Díaz F
Pubblicazione: (2011)
A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM DISCIPLINAS DE CONTEÚDO MATEMÁTICO NAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA
di: Rômulo Campos LINS
Pubblicazione: (2005)
di: Rômulo Campos LINS
Pubblicazione: (2005)
Os "Mundos da Matemática" em Atividades de Modelagem Matemática
di: Lourdes Maria Werle de Almeida
Pubblicazione: (2012)
di: Lourdes Maria Werle de Almeida
Pubblicazione: (2012)
Manifestaciones de los Profesores de Matemáticas sobre sus Prácticas de Evaluación de la Resolución de Problemas
di: Janeth A. Cárdenas Lizarazo
Pubblicazione: (2016)
di: Janeth A. Cárdenas Lizarazo
Pubblicazione: (2016)
CULTURA ACADÊMICA E CULTURA ESCOLAR: relações entre matemáticos e professores de matemática
di: Aparecida Rodrigues Silva Duarte
Pubblicazione: (2008)
di: Aparecida Rodrigues Silva Duarte
Pubblicazione: (2008)
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 30 anos: sujeitos, políticas e produção de conhecimento
di: Filipe Santos Fernandes
Pubblicazione: (2019)
di: Filipe Santos Fernandes
Pubblicazione: (2019)
La modelación matemática y los problemas de aplicación como promotores de la creatividad en la enseñanza y el aprendizaje de la trigonometría
di: Wilmer Jesús Méndez Burguillos
Pubblicazione: (2018)
di: Wilmer Jesús Méndez Burguillos
Pubblicazione: (2018)
Avaliação em matemática: uma leitura de concepções e análise do vivido na sala de aula
di: Rosa Monteiro Paulo
Pubblicazione: (2011)
di: Rosa Monteiro Paulo
Pubblicazione: (2011)
Promover o Raciocínio Geométrico em Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo através de um Ambiente Digital
di: Maria Isabel Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2020)
di: Maria Isabel Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2020)
Todo por amor [Disco compacto] : poemas / Jorge Cruz Pineda
di: Cruz Pineda, Jorge
di: Cruz Pineda, Jorge
El espacio de trabajo matemático y la situación específica de la matemática funcional: un ejercicio de diálogo
di: David Zaldívar Rojas
Pubblicazione: (2014)
di: David Zaldívar Rojas
Pubblicazione: (2014)
Interactividad en tareas matemáticas con GeoGebra
di: Adriana Favieri
Pubblicazione: (2024)
di: Adriana Favieri
Pubblicazione: (2024)
Caso Simulado no Ensino-Aprendizagem de Matemática: ensinar sob uma abordagem crítica
di: Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
Pubblicazione: (2009)
di: Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
Pubblicazione: (2009)
El papel de las pruebas nacionales en la problemática de la educación matemática: análisis de las perspectivas de los grupos responsables de su conducción
di: Ileana Contreras Montes de Oca
Pubblicazione: (2003)
di: Ileana Contreras Montes de Oca
Pubblicazione: (2003)
POESIA E RELIGIOSIDADE EM HELENA KOLODY
di: Antonio Donizeti da Cruz
Pubblicazione: (2010)
di: Antonio Donizeti da Cruz
Pubblicazione: (2010)
Colecciones infinitas. Ideas de estudiantes de escuelas secundarias
di: María Teresa Juan
Pubblicazione: (2012)
di: María Teresa Juan
Pubblicazione: (2012)
O Intuitivo e o Lógico no Conhecimento Matemático: análise de uma proposta pedagógica em relação a abordagens filosóficas atuais e ao contexto educacional da matemática
di: Renata Cristina Geromel Meneghetti
Pubblicazione: (2009)
di: Renata Cristina Geromel Meneghetti
Pubblicazione: (2009)
El rol del profesor desde la perspectiva de los Espacios de Trabajo Matemático
di: Inés Mª Gómez-Chacón
Pubblicazione: (2016)
di: Inés Mª Gómez-Chacón
Pubblicazione: (2016)
el análisis multivariado de datos como herramienta en la exploración de modelos en la comprensión de variables psicológicas
di: Carlos R. Seijas
Pubblicazione: (2000)
di: Carlos R. Seijas
Pubblicazione: (2000)
Uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas. Estudio de las opiniones y concepciones de docentes de educación secundaria en el departamento de Artigas
di: Fabián Téliz
Pubblicazione: (2015)
di: Fabián Téliz
Pubblicazione: (2015)
Possible relationships between Research as an educational principle and Mathematical
di: Oliveira, Jefferson de, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Oliveira, Jefferson de, et al.
Pubblicazione: (2022)
A Constituição de Ambientes Colaborativos de Aprendizagem em Ações de Formação Continuada: abordagem experimental com GeoGebra
di: Maria Teresa Zampieri
Pubblicazione: (2018)
di: Maria Teresa Zampieri
Pubblicazione: (2018)
El Cuaderno verde del Che / Pablo Neruda ... [y otros.] ; prólogo de Paco Ignacio Taibo II
Pubblicazione: (1928)
Pubblicazione: (1928)
Modelo matemático de la cinética y velocidad de hidratación del grano de maíz blanco dentado durante la cocción alcalina
di: I. Hernández-Osorio
Pubblicazione: (2007)
di: I. Hernández-Osorio
Pubblicazione: (2007)
Uso de plataformas y herramientas digitales para la enseñanza de la Matemática
di: Denise Vaillant
Pubblicazione: (2020)
di: Denise Vaillant
Pubblicazione: (2020)
A Modelagem como um Ambiente de Aprendizagem para a Conversão do Conhecimento Matemático
di: Milton Rosa
Pubblicazione: (2012)
di: Milton Rosa
Pubblicazione: (2012)
LA COMPETENCIA MATEMÁTICA FORMAL. APLICACIONES AL ANÁLISIS DEL CONTENIDO Y AL DESARROLLO CURRICULAR EN MATEMÁTICAS
di: Martín. M. Socas Robayna
Pubblicazione: (2014)
di: Martín. M. Socas Robayna
Pubblicazione: (2014)
Aula de Matemática: as relações entre o rujeito e o conhecimento matemático
di: Carla Cristina Pompeu
Pubblicazione: (2013)
di: Carla Cristina Pompeu
Pubblicazione: (2013)
Metodología para implementar la actividad lúdica en clases de Matemática en la secundaria básica cubana
di: Silvia de la Caridad Bravo- Lanzaque
Pubblicazione: (2020)
di: Silvia de la Caridad Bravo- Lanzaque
Pubblicazione: (2020)
Modelado de estrategias para el control químico y biológico del Aedes aegypti (Diptera: Culicidae)
di: Carol Vanessa Marín G.
Pubblicazione: (2011)
di: Carol Vanessa Marín G.
Pubblicazione: (2011)
El Plan CEIBAL, los profesores de matemática y sus prácticas con TIC. Revisión de antecedentes de investigación, políticas de mejora y desafíos pendientes
di: Eduardo Rodríguez Zidá
Pubblicazione: (2013)
di: Eduardo Rodríguez Zidá
Pubblicazione: (2013)
As flores do mal e o fracasso do poema
di: Marcelo Jacques de Moraes
Pubblicazione: (2007)
di: Marcelo Jacques de Moraes
Pubblicazione: (2007)
Uma metanálise de dissertações e teses brasileiras que utilizaram a teoria do Pensamento Matemático Avançado
di: Paulo Ferreira do Carmo
Pubblicazione: (2020)
di: Paulo Ferreira do Carmo
Pubblicazione: (2020)
Caracterización de la autoeficacia de futuros profesores de Matemáticas de educación secundaria
di: María Soledad Salomón-Plata
Pubblicazione: (2024)
di: María Soledad Salomón-Plata
Pubblicazione: (2024)
EL USO DE ACTIVIDAD DE LATORATORIO DE BIOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA EN LOS AÑOS INICIALES: UNA ESTRATEGIA INTERDICIPLINARIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
di: Jacira Helena Bridi
Pubblicazione: (2010)
di: Jacira Helena Bridi
Pubblicazione: (2010)
Procesos de Aprendizaje en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas de Secundaria
di: Pedro Gómez
Pubblicazione: (2009)
di: Pedro Gómez
Pubblicazione: (2009)
Euclides Roxo: engenheiro, professor, intelectual e educador matemático
di: Bruno Alves Dassie
Pubblicazione: (2010)
di: Bruno Alves Dassie
Pubblicazione: (2010)
Nuevas Perspectivas para la Enseñanza de la Resolución de Problemas de Cálculo a Estudiantes de Ingeniería
di: William Becerra Salamanca
Pubblicazione: (2017)
di: William Becerra Salamanca
Pubblicazione: (2017)
El Papel del MTSK como Modelo de Conocimiento del Profesor en las Interrelaciones entre los Espacios de Trabajo Matemático
di: Eric Flores-Medrano
Pubblicazione: (2016)
di: Eric Flores-Medrano
Pubblicazione: (2016)
Documenti analoghi
-
Estructuración del proceso de enseñanza-aprendizaje del procedimiento para identificar conceptos en la secundaria básica
di: María González Polo
Pubblicazione: (2008) -
La ciencia como experiencia estética y el arte como experiencia cognoscitiva: prolegómenos a una teoría sintética de la realidad
di: Palacios-Díaz F
Pubblicazione: (2011) -
A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM DISCIPLINAS DE CONTEÚDO MATEMÁTICO NAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA
di: Rômulo Campos LINS
Pubblicazione: (2005) -
Os "Mundos da Matemática" em Atividades de Modelagem Matemática
di: Lourdes Maria Werle de Almeida
Pubblicazione: (2012) -
Manifestaciones de los Profesores de Matemáticas sobre sus Prácticas de Evaluación de la Resolución de Problemas
di: Janeth A. Cárdenas Lizarazo
Pubblicazione: (2016)