La comunicación eficaz del profesor: una responsabilidad social

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Auteur principal: Azul Alférez Villarreal
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad del Zulia 2015
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author Azul Alférez Villarreal
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contents La comunicación eficaz del profesor: una responsabilidad social Azul Alférez Villarreal Sociología Educación psicología neurociencia comunicación eficaz responsabilidad social universitaria Actualmente está apareciendo cada vez más bibliografía relacionada con la comunicación y la neurociencia, específicamente con la dinámica entre mente (neuro) y lenguaje (lingüística). Nuestra percepción del mun- do expresada a través del lenguaje y la interacción con los demás mediante la comunicación es parte de la Responsabilidad Social Universitaria. La investigación versa sobre la comunicación eficaz, en relación al lenguaje y a la neurociencia, aplicada a la educación superior. Proponemos evaluar la calidad/cantidad de la competencia comunicativa aplicada a la comunica- ción oral de los docentes. Para construir y validar los indicadores se reali- zaron entrevistas en profundidad a expertos de España. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045568003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.31
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La comunicación eficaz del profesor: una responsabilidad social Azul Alférez Villarreal Sociología Educación psicología neurociencia comunicación eficaz responsabilidad social universitaria Actualmente está apareciendo cada vez más bibliografía relacionada con la comunicación y la neurociencia, específicamente con la dinámica entre mente (neuro) y lenguaje (lingüística). Nuestra percepción del mun- do expresada a través del lenguaje y la interacción con los demás mediante la comunicación es parte de la Responsabilidad Social Universitaria. La investigación versa sobre la comunicación eficaz, en relación al lenguaje y a la neurociencia, aplicada a la educación superior. Proponemos evaluar la calidad/cantidad de la competencia comunicativa aplicada a la comunica- ción oral de los docentes. Para construir y validar los indicadores se reali- zaron entrevistas en profundidad a expertos de España. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045568003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.31
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