Juan Larrea Holguín y su visión de la universidad
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Juan Carlos Riofrío Martínez-Villalba |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La libertad de cátedra y la universidad que innova
por: Roy Campos Retana
Publicado: (2020)
por: Roy Campos Retana
Publicado: (2020)
La educación superior en el contexto de la posmodernidad: Entendimiento y reconciliación
por: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publicado: (2011)
por: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publicado: (2011)
Apuntes sobre la investigación formativa
por: Ciro Parra Moreno
Publicado: (2004)
por: Ciro Parra Moreno
Publicado: (2004)
Conformación, fortalezas y debilidades de cuerpos académicos en una universidad pública del sureste de México
por: Alva del Rocío Pulido Téllez
Publicado: (2017)
por: Alva del Rocío Pulido Téllez
Publicado: (2017)
Fundamentos filosóficos de una propuesta de reforma de la educación superior
por: Francisco Cortés Rodas
Publicado: (2014)
por: Francisco Cortés Rodas
Publicado: (2014)
Los futuros profesores y su vinculación con la investigación educativa: de la teoría a la práctica
por: Haylen Perines
Publicado: (2024)
por: Haylen Perines
Publicado: (2024)
Límites de la libertad de cátedra en las instituciones de educación superior en México. Una forma de evitar el adoctrinamiento
por: Eduardo Elías Gutiérrez López
Publicado: (2021)
por: Eduardo Elías Gutiérrez López
Publicado: (2021)
Ação pedagógica no serviço social - a percepção discente
por: Márcia Salete Arruda Faustini
Publicado: (2006)
por: Márcia Salete Arruda Faustini
Publicado: (2006)
La producción de investigación en las universidades privadas: estudio de un caso
por: Gustavo Gregorutti
Publicado: (2011)
por: Gustavo Gregorutti
Publicado: (2011)
Resonancias políticas en una cátedra extraordinaria en la Real Universidad de México del siglo XVII. La lectura del Methodo medendi de Galeno
por: Gerardo Martínez-Hernández
Publicado: (2016)
por: Gerardo Martínez-Hernández
Publicado: (2016)
El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente
por: Reyes Romero Ramírez
Publicado: (2007)
por: Reyes Romero Ramírez
Publicado: (2007)
Expresividad y creatividad para mejorar las relaciones humanas: Reflexiones desde la práctica pedagógica
por: Andrea Del Valle-Núñez
Publicado: (2015)
por: Andrea Del Valle-Núñez
Publicado: (2015)
El semanario Martiano: Promoción de la vida y la obra del Apóstol
por: David Hernández Duany
Publicado: (2022)
por: David Hernández Duany
Publicado: (2022)
FACTORES MOTIVACIONALES QUE ORIENTAN LA DECISIÓN DE INGRESAR A LA LICENCIATURA EN BIOLOGÍA Y QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS, MANIZALES, COLOMBIA
por: Francisco Javier Ruiz Ortega
Publicado: (2011)
por: Francisco Javier Ruiz Ortega
Publicado: (2011)
APROXIMACIONES TEÓRICO CONCEPTUALES PARA COMPRENDER LA RELACIÓN DE COMUNIDADES ACADÉMICAS CON EL SABER PEDAGÓGICO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
por: Susan Francis Salazar
Publicado: (2010)
por: Susan Francis Salazar
Publicado: (2010)
El Desafío de Educar a Inicios del Siglo XXI: Demandas de los Estudiantes de Ciencias Sociales a la Docencia Universitaria
por: Rodrigo Asún
Publicado: (2013)
por: Rodrigo Asún
Publicado: (2013)
El peso de la docencia y la investigación desde la visión de los académicos de una universidad pública mexicana.El caso de la Universidad de Sonora
por: Etty Haydee Estévez Nenninger
Publicado: (2011)
por: Etty Haydee Estévez Nenninger
Publicado: (2011)
Vinculación entre docencia e investigación: la propuesta de la Escuela de Ciencias de la Educación
por: Ma. Bertha Fortoul Ollivier
Publicado: (2003)
por: Ma. Bertha Fortoul Ollivier
Publicado: (2003)
Espacio Abierto: La contribución a la sistematización del pensamiento social en un marco de restricciones académicas
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
Competencia digital docente en la Escuela Normal Superior: un estudio de percepción basado en dimensiones
por: Ramón Reza Gaspar
Publicado: (2025)
por: Ramón Reza Gaspar
Publicado: (2025)
Libertad de cátedra o socialismo de Estado. El dilema de los estudiantes de la Universidad de Guadalajara en 1933-1937
por: Armando Martínez Moya
Publicado: (2014)
por: Armando Martínez Moya
Publicado: (2014)
RELACIÓN UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, PRENSA Y POLÍTICA EN LOS MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES DE LOS AÑOS CUARENTA EN LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
por: Dora Piñeres De La Ossa
Publicado: (2008)
por: Dora Piñeres De La Ossa
Publicado: (2008)
La heterotopía escolar y El Sembrador. Reflexiones sobre las otras educaciones
por: Alberto Colin Huizar
Publicado: (2025)
por: Alberto Colin Huizar
Publicado: (2025)
Espacio Abierto: Sistematización del Pensamiento Social
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
ESPACIO ABIERTO: LA CONTRIBUCIÓN A LA SISTEMATIZACIÓN DEL PENSAMIENTO SOCIAL EN UN MARCO DE RESTRICCIONES ACADÉMICAS
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
por: Alexis Romero Salazar
Publicado: (2002)
PEDAGOGÍA CYBERFEMINISTA: ENTRE UTOPÍA Y REALIDADES
por: Marta Luxán Serrano
Publicado: (2011)
por: Marta Luxán Serrano
Publicado: (2011)
CONFLICTOS DE JURISDICCIÓN DE DOCENTES OCASIONALES Y DE CÁTEDRA DE LAS IES PÚBLICAS EN COLOMBIA
por: Lady Juliana Guevara Flórez
Publicado: (2024)
por: Lady Juliana Guevara Flórez
Publicado: (2024)
Diálogos y reconstrucción histórica de la División de Educación Básica
por: Cecilia Dobles-Trejos
Publicado: (2015)
por: Cecilia Dobles-Trejos
Publicado: (2015)
EL SISTEMA TRADICIONAL DE CÁTEDRA Y SUS VÍAS DE SUPERACIÓN
por: Carlos Paladines
Publicado: (2008)
por: Carlos Paladines
Publicado: (2008)
La idea de la universidad pública en América Latina: narraciones en escenarios divergentes
por: José Joaquín Brunner
Publicado: (2014)
por: José Joaquín Brunner
Publicado: (2014)
Evaluación de la docencia universitaria: Una propuesta alternativa que considera la participación de los profesores
por: María Isabel Arbesú García
Publicado: (2004)
por: María Isabel Arbesú García
Publicado: (2004)
Ser o no ser visible en la universidad. Un estudio sobre las profesoras
por: Marina Tomàs
Publicado: (2013)
por: Marina Tomàs
Publicado: (2013)
El concepto de “libertas scholastica” y el modelo metodológico de la universidad medieval
por: Raúl Madrid
Publicado: (2016)
por: Raúl Madrid
Publicado: (2016)
La UAM-Lerma y su modelo educativo: lo organizacional y el ejercicio interdisciplinar en un espacio universitario
por: Nora Aguilar Mendoza
Publicado: (2016)
por: Nora Aguilar Mendoza
Publicado: (2016)
El desarrollo del Jardín Botánico a través de la prensa de la ciudad de México, 1832-1846
por: Rodrigo Antonio Vega y Ortega
Publicado: (2016)
por: Rodrigo Antonio Vega y Ortega
Publicado: (2016)
Impacto de las clases virtuales en estudiantes universitarios durante el COVID-19
por: Juan Carlos Armijos
Publicado: (2023)
por: Juan Carlos Armijos
Publicado: (2023)
SALVAGUARDA DEL PATRIMONIO CULTURAL GASTRONÓMICO SANTANDEREANO
por: Luz Marina Rodríguez Martínez
Publicado: (2016)
por: Luz Marina Rodríguez Martínez
Publicado: (2016)
La asistencia obligatoria a clases en la universidad pública boliviana: una perspectiva histórica, jurídica y social
por: Enrique Richard
Publicado: (2024)
por: Enrique Richard
Publicado: (2024)
Educación para la empleabilidad: enfoque de la investigación educativa
por: Eduardo Raúl Díaz Gómez
Publicado: (2019)
por: Eduardo Raúl Díaz Gómez
Publicado: (2019)
Aportes para pensar la integración docencia, investigación y extensión universitaria, desde una experiencia en el campo “envejecimiento y vejez”
por: María del Carmen Ludi
Publicado: (2016)
por: María del Carmen Ludi
Publicado: (2016)
Ejemplares similares
-
La libertad de cátedra y la universidad que innova
por: Roy Campos Retana
Publicado: (2020) -
La educación superior en el contexto de la posmodernidad: Entendimiento y reconciliación
por: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publicado: (2011) -
Apuntes sobre la investigación formativa
por: Ciro Parra Moreno
Publicado: (2004) -
Conformación, fortalezas y debilidades de cuerpos académicos en una universidad pública del sureste de México
por: Alva del Rocío Pulido Téllez
Publicado: (2017) -
Fundamentos filosóficos de una propuesta de reforma de la educación superior
por: Francisco Cortés Rodas
Publicado: (2014)