Image de couverture de livre

Nuevos prescriptores para el público joven en el entorno web 2.0

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mónica Valderrama Santomé
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del Zulia 2015
Sujets:	Sociología web 2 entorno público Prescriptor
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Metodologías para el desarrollo de ambientes de aprendizaje en entornos colaborativos: Una reflexión teórica
par: Yelitza Josefina Marcano Aular
Publié: (2007)

Didáctica universitaria en la era 2.0: competencias docentes en campus virtuales
par: Mª Esther del Moral Pérez
Publié: (2012)

Mapeamento de públicos para iniciativas acadêmicas de arquivamento da web
par: Marina Rodrigues Martins
Publié: (2020)

El e-learning 2.0: de la tecnología a la metodología
par: María Carmen Llorente Cejudo
Publié: (2012)

Comunicación 2.0 en Ecuador. Análisis de las principales empresas del sector industrial
par: Cesibel Valdiviezo Abad
Publié: (2019)

La formación de profesores en el diseño y publicación de una página web
par: Antonia López Martínez
Publié: (2008)

La evaluación a través de herramientas web 2.0 como estrategia de aprendizaje
par: Karolina González Guerrero
Publié: (2014)

Gestión en Línea de las Evidencias de Aprendizaje en Educación Superior
par: Cornelio Cano
Publié: (2011)

PLE: ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE VS. ENTORNO DE APRENDIZAJE PERSONALIZADO
par: Juan Jesús Torres-Gordillo
Publié: (2016)

Entornos virtuales. Entre el ciudadano-usuario y los gobiernos locales
par: Paula Vera
Publié: (2010)

INTEGRACIÓN DE LAS TIC A TRAVÉS DE SERVICIOS "WEB EXPERTA" EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL DOCENTE
par: JESÚS VÍLCHEZ GUIZADO
Publié: (2016)

Acceso y uso de la web 2.0 en los ambientes educativos étnicos de Riohacha-La Guajira
par: Remedios Pitre Redondo
Publié: (2017)

Envejecimiento y estrategias de adaptación a los entornos urbanos desde la gerontología ambiental
par: María Trinidad García-Valdez
Publié: (2019)

TAREAS 2.0 PARA EL APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
par: Esteban Vázquez Cano
Publié: (2014)

A Framework for Improving Web 2.0 Interaction Design
par: Mohammad Hajarian
Publié: (2015)

¿Cómo brindar servicios de Diseminación Selectiva de la Información (D.S.I.) a través de las Plataformas de Aprendizaje Virtuales (P.A.V.)?: una propuesta de convergencia de sistemas
par: José Pablo Meza Pérez
Publié: (2013)

Raseros para la Segmentación y Precarización del Profesorado Universitario: Marketing y Sexismo
par: Rosa Caramés
Publié: (2016)

A Framework for Improving Web 2.0 Interaction Design
par: Mohammad Hajarian
Publié: (2015)

Navegando por los sitios de los archivos estatales brasileños
par: Katia Isabelli Melo de Souza
Publié: (2013)

Del caballo a la electricidad: imaginario ambiental y tecnológico en la transformación del sistema tranviario chileno a fines del siglo XIX
par: Elisabet Prudant
Publié: (2019)

Una arquitectura basada en software libre para archivos web
par: Mercy H. Ospina Torres
Publié: (2013)

La web 2.0: Herramienta de marketing y posicionamiento de los cibermedios iberoamericanos
par: SANTIAGO TEJEDOR
Publié: (2010)

Del barrio al conjunto: Espacio público y sociabilidad en la vivienda social de Santiago
par: Felipe Link
Publié: (2022)

Web 2.0 y Web semántica en los entornos virtuales de aprendizaje
par: Alix Aguirre Andrade
Publié: (2009)

Procesos psicológicos en los entornos virtuales
par: María Lourdes Tapia
Publié: (2019)

Sitio web CIRAH. Nuevo espacio de trabajo para el centro
par: Elsa Ramona Regalado Miranda
Publié: (2014)

El conocimiento en las organizaciones: un enfoque en administración del conocimiento en la era web 2.0
par: Stephen García Garibay
Publié: (2010)

Incidencia del entorno en las exportaciones de las empresas familiares del estado Zulia-Venezuela.
par: Jenny Romero Borré
Publié: (2015)

Interacciones comunicativas en un entorno virtual de aprendizaje
par: Claudia Patricia Vásquez Lopera
Publié: (2009)

Apoyo en la elaboración de documentos de divulgación científica en una red social temática
par: María Auxilio Medina Nieto
Publié: (2016)

Evaluación de los catálogos en línea de las unidades de información especializadas en Costa Rica: una propuesta metodológica
par: Zelenia Rodríguez Morales
Publié: (2012)

Redes sociales, entornos situacionales, entornos reticulares: representaciones distribuidas o el poder borroso de las cliques
par: Carlos Lozares
Publié: (2017)

Aplicación y uso de la web 2.0 y de las redes sociales en la comunicación científica especializada: del marketing viral al usuario activo
par: Ana Bellón Rodríguez
Publié: (2011)

Aprendizaje de las tecnologías de la información y comunicación en entornos Web 2.0
par: Marbella Castañeda Rivas
Publié: (2011)

Situación actual de los sitios web de las bibliotecas de la UNAM
par: José Miguel García Fernández
Publié: (2013)

El uso de herramientas de la web 2.0 como estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de jóvenes universitarios
par: Lotzy Beatriz Fonseca Chiu
Publié: (2014)

Validación de escala para evaluación de la calidad docente en entornos virtuales
par: Pedro Antonio García Ramiro
Publié: (2015)

Development of social media and web 2.0 in the top hotel chains
par: Arturo Haro de Rosario
Publié: (2013)

Los nuevos recursos participativos de la Web 1.0 y 2.0 en los portales de las emisores musicales españolas dirigidas a los jóvenes
par: José Luis Requejo Alemán
Publié: (2009)

Propuesta de un conjunto de recomendaciones de accesibilidad para mejorar el posicionamiento de portales web empresariales
par: Gabriel Elías Chanchí-Golondrino
Publié: (2022)