Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- El aprendizaje cooperativo y el uso de vídeos de escritorio Angel Aldecoa-Arnaiz Lamberto Benito del Valle-Eskauriaza Agurtzane Celestino-Gutierrez Sociología NTIC vídeos Docencia learning aprendizaje cooperativo Ante la cada vez mayor falta de motivación por la lectura del alumnado universitario, este equipo docente se planteó la utilización de un cierto tipo de vídeos, como herramienta de soporte a la docencia. Así, tras una exhaustiva revisión de las prácticas más actuales, para detectar las idóneas entre las existentes con NTIC’s y entre las de aprendizaje coperativo, se ha procedido a la inclusión de vídeos de pantalla como apoyo a la teoría. Los resultados de la experiencia indican que la relación coste-beneficio es positiva, puesto que han servido para mejorar la asimilación de los contenidos de la asignatura, hecho que también se refleja en los resultados académicos. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.31