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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569028 |
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| _version_ | 1866815410479824896 |
|---|---|
| author | M.ª Jesús Framiñán de Miguel |
| author_facet | M.ª Jesús Framiñán de Miguel |
| contents | Usos de la narrativa breve como práctica colaborativa y experiencia intercultural M.ª Jesús Framiñán de Miguel Sociología aprendizaje Narrativa y auto cuento y metodología activa de enseñanza práctica colaborativa en red y relato breve Como una metodología activa de aprendizaje se formula una propuesta cuyo fin es confeccionar una antología de relatos en red, elaborada por los propios estudiantes a partir de los cuentos que conocen de la tradición folklórica oral, de sus respectivos países de origen, cuando se trata de alumnos extranjeros; o, en el caso de los españoles, de sus respectivas áreas geográficas de proveniencia. En paralelo al desarrollo del programa oficial de una asignatura sobre narrativa, se incorpora ese otro conjunto de textos, fruto del bagaje personal, que es analizado junto a los cuentos de las antologías clásicas. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569028 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.31 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_31045569028 |
| language | es |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Usos de la narrativa breve como práctica colaborativa y experiencia intercultural M.ª Jesús Framiñán de Miguel Sociología aprendizaje Narrativa y auto cuento y metodología activa de enseñanza práctica colaborativa en red y relato breve Usos de la narrativa breve como práctica colaborativa y experiencia intercultural M.ª Jesús Framiñán de Miguel Sociología aprendizaje Narrativa y auto cuento y metodología activa de enseñanza práctica colaborativa en red y relato breve Como una metodología activa de aprendizaje se formula una propuesta cuyo fin es confeccionar una antología de relatos en red, elaborada por los propios estudiantes a partir de los cuentos que conocen de la tradición folklórica oral, de sus respectivos países de origen, cuando se trata de alumnos extranjeros; o, en el caso de los españoles, de sus respectivas áreas geográficas de proveniencia. En paralelo al desarrollo del programa oficial de una asignatura sobre narrativa, se incorpora ese otro conjunto de textos, fruto del bagaje personal, que es analizado junto a los cuentos de las antologías clásicas. 2015 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569028 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.31 |
| title | Usos de la narrativa breve como práctica colaborativa y experiencia intercultural |
| topic | Sociología aprendizaje Narrativa y auto cuento y metodología activa de enseñanza práctica colaborativa en red y relato breve |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569028 |