Interacción entre autodeterminación y rendimiento del alumnado universitario al elegir la tarea

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Rafael López-Fuentes
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del Zulia 2015
Sujets:	Sociología Motivación rendimiento autodeterminación educación superior
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