Leer en el aula: propuesta para mejorar la lectura en secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marlén Sedano Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Zulia 2015
Schlagworte:	Sociología Lectura Secundaria comprensión motivación lectora
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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