Saved in:
| Main Author: | Vicente Gabarda Méndez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048480036 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Cloud computing en entornos educativos online. Análisis de experiencia en la asignatura ‘Trabajo Fin de Grado’ de la Universidad Isabel I
by: Manuel Gil-Mediavilla
Published: (2016)
by: Manuel Gil-Mediavilla
Published: (2016)
BIG-Turismo: una herramienta para la enseñanza de la geografía en el grado de turismo
by: Mª del Carmen Mínguez García
Published: (2014)
by: Mª del Carmen Mínguez García
Published: (2014)
DILEMAS Y DESAFÍOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL EEES: PERCEPCIONES Y CREENCIAS DE FUTUROS MAESTROS
by: Ana Rodríguez Groba
Published: (2017)
by: Ana Rodríguez Groba
Published: (2017)
Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas
by: Sara García Martínez
Published: (2016)
by: Sara García Martínez
Published: (2016)
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
by: Antonio Pantoja Vallejo
Published: (2010)
by: Antonio Pantoja Vallejo
Published: (2010)
ADOLESCENTES Y COMUNICACIÓN: LAS TIC COMO RECURSO PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
by: Isabel M. Solano Fernández
Published: (2013)
by: Isabel M. Solano Fernández
Published: (2013)
Diferencias entre Expectativas y Logros en las Competencias del Prácticum del Máster de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria
by: Rocío Serrano Rodríguez
Published: (2017)
by: Rocío Serrano Rodríguez
Published: (2017)
Reflexionando sobre la investigación educativa en TIC
by: Julio Cabero-Almenara
Published: (2021)
by: Julio Cabero-Almenara
Published: (2021)
El portafolios en las prácticas de enseñanza del grado en maestro en Educación Primaria
by: Ana Mª RICO MARTÍN
Published: (2010)
by: Ana Mª RICO MARTÍN
Published: (2010)
Recursos digitales y enfoques de enseñanza en la formación inicial del profesorado de Historia
by: Cosme Jesús Gómez Carrasco
Published: (2022)
by: Cosme Jesús Gómez Carrasco
Published: (2022)
LAS TIC COMO ECOSISTEMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL
by: Rosa M. Rodríguez-Izquierdo
Published: (2015)
by: Rosa M. Rodríguez-Izquierdo
Published: (2015)
Construcción y validación de un instrumento para identificar las percepciones de los docentes de Ciencias sobre el modelo de enseñanza por competencias
by: Beatriz García Fernández
Published: (2017)
by: Beatriz García Fernández
Published: (2017)
Intervención educativa para elevar el nivel de conocimientos sobre rabia en adolescentes
by: María Caridad Alemán Brunet
Published: (2012)
by: María Caridad Alemán Brunet
Published: (2012)
Desarrollo de un módulo instruccional para la enseñanza de la tabla periódica
by: Guillermo Emmanuel Pech Torres
Published: (2014)
by: Guillermo Emmanuel Pech Torres
Published: (2014)
La formación inicial del profesorado de Secundaria: primera investigación en el desarrollo del prácticum de la Universidad de Zaragoza
by: Jacobo CANO ESCORIAZA
Published: (2012)
by: Jacobo CANO ESCORIAZA
Published: (2012)
Propuesta de marco conceptual para la democracia y laparticipación del alumnado en la escuela
by: DANIEL GARCÍA-PÉREZ
Published: (2017)
by: DANIEL GARCÍA-PÉREZ
Published: (2017)
INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL PERÍODO ESCOLAR DE 0 A 6 AÑOS: DISEÑO DE UNA ENTREVISTA PARA EVALUAR LAS PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS
by: Mª Pilar Cáceres Reche
Published: (2011)
by: Mª Pilar Cáceres Reche
Published: (2011)
La violencia escolar en los centros de educación secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado
by: David Alvarez García
Published: (2014)
by: David Alvarez García
Published: (2014)
Competencias transversales: Percepción del alumnado de la Universidad Católica Argentina
by: Valeria Corbella
Published: (2024)
by: Valeria Corbella
Published: (2024)
Actitudes de profesores de la Universidad Central de Venezuela hacia la Educación a Distancia basada en Tecnologías
by: María Gertrudis López
Published: (2006)
by: María Gertrudis López
Published: (2006)
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN TALLER EN LÍNEA SOBRE ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
by: José Manuel Meza Cano
Published: (2016)
by: José Manuel Meza Cano
Published: (2016)
La enseñanza de las Ciencias Sociales en escuelas primarias. Análisis de los gestos profesionales en clases con el uso de las Aulas Digitales Móviles
by: Gustavo J. Annessi
Published: (2019)
by: Gustavo J. Annessi
Published: (2019)
UNA VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES EN ESPAÑA: EL MÁSTER EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
by: Roberto Valdés Puentes
Published: (2015)
by: Roberto Valdés Puentes
Published: (2015)
La tutorización humana y artificial en la resolución de problemas de matemáticas
by: Pedro Cobo
Published: (2005)
by: Pedro Cobo
Published: (2005)
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar - Revisado (CUVE-R)
by: David Álvarez-García
Published: (2011)
by: David Álvarez-García
Published: (2011)
Historia de la Ciencia e ideas de los alumnos como referentes para seleccionar contenidos sobre nutrición
by: Juan Carlos Rivadulla-López
Published: (2016)
by: Juan Carlos Rivadulla-López
Published: (2016)
UNIVERSIDAD 2.0: ACTITUDES Y APTITUDES ANTE LAS TIC DEL ALUMNADO DE NUEVO INGRESO DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO DE LA UCO.
by: Verónica Marín Díaz
Published: (2012)
by: Verónica Marín Díaz
Published: (2012)
LA DIMENSION PERSONAL DE LA TUTORIA UNIVERSITARIA. UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA (ESPAÑA)
by: Ignacio Haya Salmón
Published: (2013)
by: Ignacio Haya Salmón
Published: (2013)
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA ESO. UNA PROPUESTA UTILIZANDO LAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO.
by: José Luis Pariente Fragoso
Published: (2013)
by: José Luis Pariente Fragoso
Published: (2013)
LA RÚBRICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA LA TUTORIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL FORO ONLINE EN EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Juan Jesús Torres Gordillo
Published: (2010)
by: Juan Jesús Torres Gordillo
Published: (2010)
Evaluación del trabajo en equipo en Educación Primaria. Estudio en España y México
by: Norma Torres-Hernández
Published: (2022)
by: Norma Torres-Hernández
Published: (2022)
Implantación del sistema de calidad 5s en un centro integrado público de formación profesional
by: Alicia Faulí Marín
Published: (2013)
by: Alicia Faulí Marín
Published: (2013)
La Percepción Del Alumnado Sobre Las Competencias Docentes Del Profesorado De La Rama De Ciencias Sociales Y Jurídicas De La Universitat De València
by: Cruz Pérez Pérez
Published: (2013)
by: Cruz Pérez Pérez
Published: (2013)
Tecnologías de la información y comunicación en el sistema escolar. Una revisión de las líneas de investigación
by: Manuel Area Moreira
Published: (2005)
by: Manuel Area Moreira
Published: (2005)
Aplicaciones de las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación científica. Segunda parte: aspectos metodológicos
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2005)
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2005)
El Programa Editorial Libertad: cinco años después
by: Ramona Batista Batista
Published: (2005)
by: Ramona Batista Batista
Published: (2005)
Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes: Estudio de casos sobre percepciones de alumnado de secundaria y la influencia de participar en experiencias educativas innovadoras
by: Teresa Lupión-Cobos
Published: (2019)
by: Teresa Lupión-Cobos
Published: (2019)
PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO
by: María José Carrasco Macías
Published: (2017)
by: María José Carrasco Macías
Published: (2017)
HEALTH EDUCATION APP FOR THE ORAL HEALTH TEAM IN PRIMARY CARE
by: Souza, Luciana Thais Rangel, et al.
Published: (2025)
by: Souza, Luciana Thais Rangel, et al.
Published: (2025)
Recursos didácticos digitales: medios innovadores para el trabajo colaborativo en línea
by: Elionay Quirós Meneses
Published: (2009)
by: Elionay Quirós Meneses
Published: (2009)
Similar Items
-
Cloud computing en entornos educativos online. Análisis de experiencia en la asignatura ‘Trabajo Fin de Grado’ de la Universidad Isabel I
by: Manuel Gil-Mediavilla
Published: (2016) -
BIG-Turismo: una herramienta para la enseñanza de la geografía en el grado de turismo
by: Mª del Carmen Mínguez García
Published: (2014) -
DILEMAS Y DESAFÍOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL EEES: PERCEPCIONES Y CREENCIAS DE FUTUROS MAESTROS
by: Ana Rodríguez Groba
Published: (2017) -
Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas
by: Sara García Martínez
Published: (2016) -
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
by: Antonio Pantoja Vallejo
Published: (2010)