Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Benjamín Camacho Vega
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad del Zulia 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876489965267845120
author Benjamín Camacho Vega
author_facet Benjamín Camacho Vega
contents Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria Benjamín Camacho Vega Sociología Educación Sitios noticiosos Información científica Los sitios noticiosos producen una vasta información en internet alalcance de todos; sin embargo, en ocasiones no se utilizan adecuadamen-te para dar a conocer temas de ciencia, tecnología e innovación (CTI) apesar de la relevancia que tienen en la vida del ciudadano. La divulga-ción científica por estos sitios permite a los investigadores conocer lasnoticias de su área y, a la vez, hacer llegar esta información a los profeso-res para transmitirla al estudiante, generando una cultura de enseñanzacientífica. Al incluir estos temas en la educación formal, propician la al-fabetización de la población para ayudarlos a tomar decisiones. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048482016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.9 Vol.32
format Artículo científico
id redalyc_31048482016
institution Redalyc
language es
publishDate 2016
publisher Universidad del Zulia
spellingShingle Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria
Benjamín Camacho Vega
Sociología
Educación
Sitios noticiosos
Información científica
Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria Benjamín Camacho Vega Sociología Educación Sitios noticiosos Información científica Los sitios noticiosos producen una vasta información en internet alalcance de todos; sin embargo, en ocasiones no se utilizan adecuadamen-te para dar a conocer temas de ciencia, tecnología e innovación (CTI) apesar de la relevancia que tienen en la vida del ciudadano. La divulga-ción científica por estos sitios permite a los investigadores conocer lasnoticias de su área y, a la vez, hacer llegar esta información a los profeso-res para transmitirla al estudiante, generando una cultura de enseñanzacientífica. Al incluir estos temas en la educación formal, propician la al-fabetización de la población para ayudarlos a tomar decisiones. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048482016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.9 Vol.32
title Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria
topic Sociología
Educación
Sitios noticiosos
Información científica
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048482016