Coaching académico para adquirir competencias profesionales. Estudio de caso en la Universidad de Málaga
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2016
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876462889877897216 |
|---|---|
| author | Paloma López Villafranca |
| author_facet | Paloma López Villafranca |
| contents | Coaching académico para adquirir competencias profesionales. Estudio de caso en la Universidad de Málaga Paloma López Villafranca Ruth Gómez de Travesedo Sociología PP Autoempleo Iniciativa empresarial Palabras clave: Coaching Comunicación Audiovisual y Publicidad y RR En el presente artículo se analiza la percepción sobre el coaching académico de los egresados de los grados de Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Málaga. El objetivo es comprobar su aplicación como herramienta para fomentar el autoempleo o el desarrollo de habilidades y competencias profesionales. Realizamos un estudio de caso mediante la realización de encuestas a una muestra de 100 egresados. Las conclusiones alcanzadas nos permiten afirmar que aún no está consolidada esta técnica, es necesaria mayor coordinación académica y motivación al alumnado para su puesta en práctica. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.10 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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