Recursos multimedia y digitales de carácter formativo y social de los museos

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rosario Naranjo López
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2016
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876424741137416192
author Rosario Naranjo López
author_facet Rosario Naranjo López
contents Recursos multimedia y digitales de carácter formativo y social de los museos Rosario Naranjo López Sociología Museos Análisis Didáctica Actividades Justicia social Las páginas web de los museos y su oferta educativa se han convertido en un recurso imprescindible para los estudiosos del arte, los docentes y los ciudadanos interesados por la cultura. El siguiente estudio se propone analizar los medios de carácter formativo y social que se pueden encontrar en las referidas web. La mayoría de las actividades que estos ofrecen están dirigidas a familias, escolares y docentes, aportando recursos multimedia y de carácter inclusivo para personas con discapacidad cumpliendo una función más democrática y social que en épocas anteriores. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901018 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.10 Vol.32
format Artículo científico
id redalyc_31048901018
institution Redalyc
language es
publishDate 2016
publisher Universidad del Zulia
spellingShingle Recursos multimedia y digitales de carácter formativo y social de los museos
Rosario Naranjo López
Sociología
Museos
Análisis
Didáctica
Actividades
Justicia social
Recursos multimedia y digitales de carácter formativo y social de los museos Rosario Naranjo López Sociología Museos Análisis Didáctica Actividades Justicia social Las páginas web de los museos y su oferta educativa se han convertido en un recurso imprescindible para los estudiosos del arte, los docentes y los ciudadanos interesados por la cultura. El siguiente estudio se propone analizar los medios de carácter formativo y social que se pueden encontrar en las referidas web. La mayoría de las actividades que estos ofrecen están dirigidas a familias, escolares y docentes, aportando recursos multimedia y de carácter inclusivo para personas con discapacidad cumpliendo una función más democrática y social que en épocas anteriores. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901018 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.10 Vol.32
title Recursos multimedia y digitales de carácter formativo y social de los museos
topic Sociología
Museos
Análisis
Didáctica
Actividades
Justicia social
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901018