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Relación universidad-sociedad: dos propuestas con metodología de aprendizaje servicio

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Esther Raya Diez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del Zulia 2016
Sujets:	Sociología Trabajo Social Pobreza energética Ingeniería Eléctrica Aprendizaje Servicio
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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author	Esther Raya Diez
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contents	Relación universidad-sociedad: dos propuestas con metodología de aprendizaje servicio Esther Raya Diez Melchor Gómez Pérez Sociología Trabajo Social Pobreza energética Ingeniería Eléctrica Aprendizaje Servicio La universidad, actor clave en el desarrollo social y económico de un país, tiene una responsabilidad social dirigida a responder a los problemas y necesidades sociales. En el artículo, se presentan dos propuestas de trabajo, tomando como tema de estudio la pobreza energética, desde dos áreas de conocimiento diferenciadas como son la Ingeniería Eléctrica y el Trabajo Social. Se propone la metodología de Aprendizaje Servicio que conecta la universidad con la sociedad. Finalmente se defiende la oportunidad que brinda el Espacio Europeo de Educación Superior para promover un aprendizaje orientado a resolver los problemas de la sociedad. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901029 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.10 Vol.32
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publishDate	2016
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