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Main Author: Natalia Castañón Octavio
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2016
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902017
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author Natalia Castañón Octavio
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contents Los Moocs desde el modelo educativo de Unimet en Línea Natalia Castañón Octavio María Magdalena Ziegler Sociología Mooc eLearning cursos en línea El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la naturaleza de los Massive Open Online Courses (Mooc), en términos de las corrientes educativas que les han dado cuerpo y sentido, como los xMoocs y los cMoocs, teniendo en cuenta al Conectivismo como la corriente más influyente. Se expondrá además la concepción que desde Unimet en Línea , la plataforma de educación en línea de la Universidad Metropolitana (Caracas, Venezuela), se ha asumido en torno a los Moocs que por ella son producidos. Como parte de la reflexión final sobre el futuro de los Moocs se planteará el tipo de certificación ofrecida a partir de ellos por Unimet en Línea. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.11 Vol.32
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Los Moocs desde el modelo educativo de Unimet en Línea Natalia Castañón Octavio María Magdalena Ziegler Sociología Mooc eLearning cursos en línea El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la naturaleza de los Massive Open Online Courses (Mooc), en términos de las corrientes educativas que les han dado cuerpo y sentido, como los xMoocs y los cMoocs, teniendo en cuenta al Conectivismo como la corriente más influyente. Se expondrá además la concepción que desde Unimet en Línea , la plataforma de educación en línea de la Universidad Metropolitana (Caracas, Venezuela), se ha asumido en torno a los Moocs que por ella son producidos. Como parte de la reflexión final sobre el futuro de los Moocs se planteará el tipo de certificación ofrecida a partir de ellos por Unimet en Línea. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.11 Vol.32
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