Evaluación de la calidad de dos modelos de simulación clínica
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876481188128882688 |
|---|---|
| author | María Salud González Melero |
| author_facet | María Salud González Melero |
| contents | Evaluación de la calidad de dos modelos de simulación clínica María Salud González Melero Pedro Antonio García Ramiro Sociología debriefing simulación clínica profesional reflexivo aprendizaje experiencial Evaluación de la calidad La simulación clínica se estáì incorporando progresivamente a los programas docentes de las universidades en respuesta a una asistencia sanitaria cada vez más compleja. El objetivo de este trabajo fue evaluar la calidad y satisfacción de dos modelos de simulación clínica. Se trata un estudio descriptivo en el que se compara el grado de satisfacción y motivación para la adquisición de competencias. Los resultados mues- tran una mayor satisfacción global con el modelo de Simulación High Fi- delity Scenary y que el modelo de simulación de alta fidelidad promueve una mayor motivación y participación del alumnado en las actividades. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902039 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.11 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_31048902039 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Evaluación de la calidad de dos modelos de simulación clínica María Salud González Melero Sociología debriefing simulación clínica profesional reflexivo aprendizaje experiencial Evaluación de la calidad Evaluación de la calidad de dos modelos de simulación clínica María Salud González Melero Pedro Antonio García Ramiro Sociología debriefing simulación clínica profesional reflexivo aprendizaje experiencial Evaluación de la calidad La simulación clínica se estáì incorporando progresivamente a los programas docentes de las universidades en respuesta a una asistencia sanitaria cada vez más compleja. El objetivo de este trabajo fue evaluar la calidad y satisfacción de dos modelos de simulación clínica. Se trata un estudio descriptivo en el que se compara el grado de satisfacción y motivación para la adquisición de competencias. Los resultados mues- tran una mayor satisfacción global con el modelo de Simulación High Fi- delity Scenary y que el modelo de simulación de alta fidelidad promueve una mayor motivación y participación del alumnado en las actividades. 2016 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902039 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.11 Vol.32 |
| title | Evaluación de la calidad de dos modelos de simulación clínica |
| topic | Sociología debriefing simulación clínica profesional reflexivo aprendizaje experiencial Evaluación de la calidad |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902039 |