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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31053772013 https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/html/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/31053772013.epub https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/movil |
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| _version_ | 1866556663903813632 |
|---|---|
| author | Walther Hernán Casimiro Urcos |
| author_facet | Walther Hernán Casimiro Urcos |
| contents | Apropiación de dinámicas de investigación en docentes universitarios. Un estudio fenomenológico Walther Hernán Casimiro Urcos Consuelo Nora Casimiro Urcos Javier Francisco Casimiro Urcos Sociología investigación docentes universitarios fenomenología de la investigación Universidad Nacional de Educación de Perú Apropiación de dinámicas de investigación La presente investigación tuvo como propósito estudiar lasprácticas de investigación en profesores universitarios, desde susapropiaciones en cuanto tal, mediante investigación fenomenológica.Siguiendo las pautas señaladas por M. Heidegger (1983 y 2002), seestablece un entramado interpretativo en tres coordenadasmetodológicas, para afirmar que la práctica de la investigación en launiversidad estudiada está en proceso de reconstrucción. Se afirmafinalmente que son necesarios mayores compromisos para fortalecer demejor manera las prácticas de investigación y con ello la mejora en laenseñanza, para luego lograr las apropiaciones del fenómeno en mejorsentido. 2017 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31053772013 https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/html/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/31053772013.epub https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.83 Vol.33 |
| format | Artículo científico |
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| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Apropiación de dinámicas de investigación en docentes universitarios. Un estudio fenomenológico Walther Hernán Casimiro Urcos Sociología investigación docentes universitarios fenomenología de la investigación Universidad Nacional de Educación de Perú Apropiación de dinámicas de investigación Apropiación de dinámicas de investigación en docentes universitarios. Un estudio fenomenológico Walther Hernán Casimiro Urcos Consuelo Nora Casimiro Urcos Javier Francisco Casimiro Urcos Sociología investigación docentes universitarios fenomenología de la investigación Universidad Nacional de Educación de Perú Apropiación de dinámicas de investigación La presente investigación tuvo como propósito estudiar lasprácticas de investigación en profesores universitarios, desde susapropiaciones en cuanto tal, mediante investigación fenomenológica.Siguiendo las pautas señaladas por M. Heidegger (1983 y 2002), seestablece un entramado interpretativo en tres coordenadasmetodológicas, para afirmar que la práctica de la investigación en launiversidad estudiada está en proceso de reconstrucción. Se afirmafinalmente que son necesarios mayores compromisos para fortalecer demejor manera las prácticas de investigación y con ello la mejora en laenseñanza, para luego lograr las apropiaciones del fenómeno en mejorsentido. 2017 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31053772013 https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/html/ https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/31053772013.epub https://www.redalyc.org/journal/310/31053772013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.83 Vol.33 |
| title | Apropiación de dinámicas de investigación en docentes universitarios. Un estudio fenomenológico |
| topic | Sociología investigación docentes universitarios fenomenología de la investigación Universidad Nacional de Educación de Perú Apropiación de dinámicas de investigación |
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