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Auteur principal: María de la Luz Marqués Rosa
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad del Zulia 2021
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Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31070032001
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https://www.redalyc.org/journal/310/31070032001/movil
https://doi.org/10.5281/zenodo.7470467
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author María de la Luz Marqués Rosa
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contents Experiencia performativa y desarrollo de competencias interculturales. Investigación basada en las artes María de la Luz Marqués Rosa Rukmini Becerra Lubies Macarena Angulo Carmona Sociología teatro social formación inicial docente Competencias interculturales investigación basada en las artes Desde un paradigma cualitativo, esta investigación basada en las artes examinó cómo influye participar en una obra de teatro en el desarrollo de competencias interculturales de educadoras de párvulos en formación. Los hallazgos muestran que el teatro social tensionó creencias sobre interculturalidad, sensibilizó y logró cierta profundización en culturas originarias. Se concluye que la investigación basada en las artes permite, a través de un enfoque performativo, explorar y develar nociones preconcebidas por medio de la representación de la acción y experiencia humana. 2021 artículo científico 1012-1587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31070032001 https://www.redalyc.org/journal/310/31070032001/ https://www.redalyc.org/journal/310/31070032001/html/ https://www.redalyc.org/journal/310/31070032001/31070032001.epub https://www.redalyc.org/journal/310/31070032001/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.7470467 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=310 Opción application/pdf Universidad del Zulia Opción (República Bolivariana de Venezuela) Num.96 Vol.37
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