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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31100903 |
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| _version_ | 1866812382105305088 |
|---|---|
| author | Raúl Calixto Flores |
| author_facet | Raúl Calixto Flores |
| contents | Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras Raúl Calixto Flores Educación En este artículo se presentan losresultados de una investigación,realizada desde una perspectivacualitativa con 22 educadoras de unsector escolar de la ciudad de México,empleando como principales técnicaslos grupos focales y las entrevistas.La presente investigación es un primerestudio exploratorio, que pretendeproporcionar indicadores que estimulenla investigación en el campo dela educación ambiental, desde laperspectiva de los propios sujetos enel medio urbano.Los resultados muestran que existe unaasociación entre las percepcionesambientales y la realización deactividades ambientales, en la escuela yen la familia. Las percepciones ambientales de las educadorasidentifican al medio ambiente de laciudad como de baja calidad, eincorporan como un componenteimportante del ambiente a la agresiónsocial. Las percepciones ambientalesde la ciudad de México comprenden elámbito natural, y de una formasignificativa al ámbito social. 2004 artículo científico 1665-0824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31100903 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=311 Tiempo de Educar application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Tiempo de Educar (México) Num.9 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_31100903 |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
| spellingShingle | Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras Raúl Calixto Flores Educación Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras Raúl Calixto Flores Educación En este artículo se presentan losresultados de una investigación,realizada desde una perspectivacualitativa con 22 educadoras de unsector escolar de la ciudad de México,empleando como principales técnicaslos grupos focales y las entrevistas.La presente investigación es un primerestudio exploratorio, que pretendeproporcionar indicadores que estimulenla investigación en el campo dela educación ambiental, desde laperspectiva de los propios sujetos enel medio urbano.Los resultados muestran que existe unaasociación entre las percepcionesambientales y la realización deactividades ambientales, en la escuela yen la familia. Las percepciones ambientales de las educadorasidentifican al medio ambiente de laciudad como de baja calidad, eincorporan como un componenteimportante del ambiente a la agresiónsocial. Las percepciones ambientalesde la ciudad de México comprenden elámbito natural, y de una formasignificativa al ámbito social. 2004 artículo científico 1665-0824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31100903 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=311 Tiempo de Educar application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Tiempo de Educar (México) Num.9 Vol.5 |
| title | Medio ambiente, ciudad y género. Percepciones ambientales de educadoras |
| topic | Educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31100903 |