PERTINENCIA: UNA DIMENSIÓN DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. VALOR INTRÍNSECO EN LAS RELACIONES ENCAMINADAS AL CONSENSO DE LAS NORMAS Y LOS CONTENIDOS CURRICULARES

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ramiro Bárcenas Ortiz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Autónoma del Estado de México 2009
Sujets:	Educación calidad consenso Pertinencia normas y valores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet