El conocimiento científico como construcción social: Observaciones sobre el caso del VIH/SIDA desde las distinciones de la teoría general de los sistemas sociales
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Chile
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876442126542176256 |
|---|---|
| author | Karla Hernández |
| author_facet | Karla Hernández |
| contents | El conocimiento científico como construcción social: Observaciones sobre el caso del VIH/SIDA desde las distinciones de la teoría general de los sistemas sociales Karla Hernández Sociología VIH SIDA Comunicación Diferenciación Sistema científico El objetivo de este trabajo es problematizar el conocimiento científico desde una perspectiva sociológica a partir de la propuesta de la teoría general de los sistemas Sociales de Niklas Luhmann. En particular, se analiza la forma de construcción del conocimiento científico sobre el VIH/SIDA como un producto del sistema funcional científico y se reflexiona sobre las implicaciones que derivan de la utilización de conceptos como distinción, sistema/entorno, autopoiesis, diferenciación y acoplamiento estructural en la observación y construcción de un hecho científico. Ello nos sitúa en un debate con las propuestas tradicionalmente ofrecidas por los estudios sociales de la ciencia, así como con sus respectivos presupuestos teóricos. 2015 artículo científico 0718-0527 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=311237760003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3112 Revista Mad. Revista del Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad application/pdf Universidad de Chile Revista Mad. Revista del Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad (Chile) Num.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_311237760003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad de Chile |
| spellingShingle | El conocimiento científico como construcción social: Observaciones sobre el caso del VIH/SIDA desde las distinciones de la teoría general de los sistemas sociales Karla Hernández Sociología VIH SIDA Comunicación Diferenciación Sistema científico El conocimiento científico como construcción social: Observaciones sobre el caso del VIH/SIDA desde las distinciones de la teoría general de los sistemas sociales Karla Hernández Sociología VIH SIDA Comunicación Diferenciación Sistema científico El objetivo de este trabajo es problematizar el conocimiento científico desde una perspectiva sociológica a partir de la propuesta de la teoría general de los sistemas Sociales de Niklas Luhmann. En particular, se analiza la forma de construcción del conocimiento científico sobre el VIH/SIDA como un producto del sistema funcional científico y se reflexiona sobre las implicaciones que derivan de la utilización de conceptos como distinción, sistema/entorno, autopoiesis, diferenciación y acoplamiento estructural en la observación y construcción de un hecho científico. Ello nos sitúa en un debate con las propuestas tradicionalmente ofrecidas por los estudios sociales de la ciencia, así como con sus respectivos presupuestos teóricos. 2015 artículo científico 0718-0527 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=311237760003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3112 Revista Mad. Revista del Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad application/pdf Universidad de Chile Revista Mad. Revista del Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad (Chile) Num.32 |
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| topic | Sociología VIH SIDA Comunicación Diferenciación Sistema científico |
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