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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria
2005
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127396002 |
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Table des matières:
- Gestão para a inclusão Claudia Pereira Dutra Claudia Maffini Griboski Educación Gestão Educação Inclusão O presente artigo discute a transformação dos sistemas educacionais a partir do pressuposto das mudanças estruturais na educação para a efetivação dos princ ípios da educação inclusiva no âmbito das escolas. A redefinição dos conceitos, atitudes e práticas são abordadas na ótic a da gestão democrática, constituindo uma rede de relações de promoç ão da participação, construção coletiva da identidade escolar e valorização da diversidade no contexto educacional. A organização de políticas públicas de acesso e qualidade do processo educacional avança com a implementação do Programa Educ ação Inclusiva: direito à diversidade, criado com o enfoque da inclusão e embasado no fortalecimento da gestão para a articulação de aç ões de inc entivo à formação de professores, promoção da acessibilidade, participação da comunidade e ampliação da identificação e da oferta do atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos, construindo um repensar da gestão para a inc lusão. 2005 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127396002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.26