Saved in:
| Main Author: | Eunice M. L. Soriano de Alencar |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127397010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Características sócio-emocionais do superdotado: questões atuais
by: Eunice M. L. Soriano de Alencar
Published: (2007)
by: Eunice M. L. Soriano de Alencar
Published: (2007)
Revisão sistemática sobre a presença de Núcleos de Acessibilidade na Educação Superior EaD – 2005 a 2018
by: Renata Andrea Fernandes Fantacini
Published: (2019)
by: Renata Andrea Fernandes Fantacini
Published: (2019)
Desafios da implantação do atendimento educacional especializado no Ensino Superior
by: Alexandra Ayach Anache
Published: (2014)
by: Alexandra Ayach Anache
Published: (2014)
Um retrato das matrículas de estudantes da Educação Especial e da educação de surdos, surdocegos e deficiência auditiva: da Educação Básica à Educação Superior
by: Luiz Renato Martins da Rocha
Published: (2024)
by: Luiz Renato Martins da Rocha
Published: (2024)
Students in Special Education: A Panorama of Enem Registrations and Enrollment in Higher Education Over the Years
by: Rocha, Luiz Renato Martins da, et al.
Published: (2025)
by: Rocha, Luiz Renato Martins da, et al.
Published: (2025)
Inclusão de estudantes com deficiência visual em uma Universidade Federal Mineira
by: Iago Henriques Sales
Published: (2022)
by: Iago Henriques Sales
Published: (2022)
(IM)POSSIBILIDADES DAS ADAPTAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
by: Mariane Carloto da SILVA
Published: (2018)
by: Mariane Carloto da SILVA
Published: (2018)
Orientação profissional para estudantes universitários com deficiências: conceitos, políticas e práticas
by: Liz Amaral Saraiva Morgado
Published: (2020)
by: Liz Amaral Saraiva Morgado
Published: (2020)
Acesso e permanência do aluno com deficiência na instituição de ensino superior
by: Telma Brito Rocha
Published: (2009)
by: Telma Brito Rocha
Published: (2009)
POLÍTICAS CURRICULARES: A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
by: Allan Rocha Damasceno
Published: (2019)
by: Allan Rocha Damasceno
Published: (2019)
Professores Universitários com Deficiência: trajetória escolar e conquista profissional
by: Rosimeire Maria Orlando
Published: (2014)
by: Rosimeire Maria Orlando
Published: (2014)
Inclusão no ensino superior: trajetórias acadêmicas dos alunos com deficiência que entraram na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul pelo sistema de cotas
by: Marilú Mourão Pereira
Published: (2008)
by: Marilú Mourão Pereira
Published: (2008)
O Retrato da Exclusão nas Universidades Brasileiras: os limites da inclusão
by: Vinícius Neves de Cabral
Published: (2020)
by: Vinícius Neves de Cabral
Published: (2020)
Centros comunitários para desenvolvimento de talentos - O CEDET
by: Zenita C. Guenther
Published: (2007)
by: Zenita C. Guenther
Published: (2007)
Estudantes do ensino superior com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa da literatura brasileira
by: Daniele de Oliveira Camalionte
Published: (2021)
by: Daniele de Oliveira Camalionte
Published: (2021)
¿Quiénes son los estudiantes talentosos?
by: Caridad Vera Salazar
Published: (2006)
by: Caridad Vera Salazar
Published: (2006)
Avaliação Psicológica e Intervenção: um estudo de caso sobre altas habilidades/superdotação
by: Carolina Rosa Campos
Published: (2019)
by: Carolina Rosa Campos
Published: (2019)
Escala de Identificação de Dotação e Talento: Estrutura e Consistência Internas
by: Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas
Published: (2017)
by: Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas
Published: (2017)
Altas habilidades/superdotação: mitos e dilemas docentes na indicação para o atendimento
by: Sonia Maria Lourenço de Azevedo
Published: (2010)
by: Sonia Maria Lourenço de Azevedo
Published: (2010)
INCLUIR OU EXCLUIR: A EDUCAÇÃO PARA O ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS CHEGA AO ENSINO SUPERIOR?
by: Roberson Geovani Casarin
Published: (2008)
by: Roberson Geovani Casarin
Published: (2008)
Identificação pela provisão: uma estratégia para a identificação das altas habilidades/superdotação em adultos?
by: Nara Joyce Wellausen Vieira
Published: (2014)
by: Nara Joyce Wellausen Vieira
Published: (2014)
Participação das crianças em intervenção precoce: representações sociais de técnicas e famílias
by: Manuela Sofia Fuste Lapa
Published: (2015)
by: Manuela Sofia Fuste Lapa
Published: (2015)
Escolha e interesses profissionais de talentosos: Análise cientométrica
by: Karen Cristina Alves Lamas
Published: (2011)
by: Karen Cristina Alves Lamas
Published: (2011)
Comparación de los enfoques psicométrico y operatorio en la identificación de alumnos de altas capacidades
by: Juan Montero
Published: (2006)
by: Juan Montero
Published: (2006)
A pessoa com deficiência visual: considerações sobre a sua participação nas aulas de educação física
by: Joale Jefferson da Silva
Published: (2015)
by: Joale Jefferson da Silva
Published: (2015)
Relato de profissionais do Atendimento Educacional Especializado em uma formação sobre Paralisia Cerebral
by: Juliana Fonsêca de Queiroz Marcelino
Published: (2021)
by: Juliana Fonsêca de Queiroz Marcelino
Published: (2021)
Inclusão escolar de alunos com deficiência: interface com os conteúdos da Educação Física
by: Camila Lopes de Carvalho
Published: (2018)
by: Camila Lopes de Carvalho
Published: (2018)
Perceção de professores face à educação de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo no norte de Portugal
by: Amanda Fernandes Santos
Published: (2014)
by: Amanda Fernandes Santos
Published: (2014)
BALANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (2010-2020)
by: LUANA LEAL RIBEIRO
Published: (2021)
by: LUANA LEAL RIBEIRO
Published: (2021)
Conceitos e relações entre educação inclusiva e educação especial nas legislações educacionais do Brasil, Santa Catarina e Blumenau
by: Juliany Mazera Fraga
Published: (2017)
by: Juliany Mazera Fraga
Published: (2017)
Um contexto em transformação político- pedagógico: a articulação entre uma escola regular e um centro de atendimento educacional especializado
by: Bárbara Martins de Lima Delpretto
Published: (2013)
by: Bárbara Martins de Lima Delpretto
Published: (2013)
Fontes do conhecimento histórico em Educação e Educação Especial: entre a tradição e a renovação
by: Adriana Araújo Pereira Borges
Published: (2020)
by: Adriana Araújo Pereira Borges
Published: (2020)
Revista Educação Especial: um estudo bibliométrico da produção científica no campo da Educação Especial
by: Rosemary Cristina da Silva
Published: (2008)
by: Rosemary Cristina da Silva
Published: (2008)
Inclusão de alunos surdocegos e a atuação de professores no ensino comum: revisão sistemática
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco
Published: (2018)
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco
Published: (2018)
Alfabetização dos alunos público alvo da educação especial: dificuldades dos professores no ensino regular
by: Lucia Cristina Dalago Barreto
Published: (2019)
by: Lucia Cristina Dalago Barreto
Published: (2019)
Os Campos Político e Acadêmico e o Discurso Sobre Educação Especial
by: Sirleine Brandão de Souza
Published: (2020)
by: Sirleine Brandão de Souza
Published: (2020)
Educação inclusiva & educação especial: propostas que se complementam no contexto da escola aberta à diversidade
by: Rosana Glat
Published: (2007)
by: Rosana Glat
Published: (2007)
Educação especial em Roraima: impacto dos processos migratórios na constituição da área
by: Maria Edith Romano Siems Marcondes
Published: (2017)
by: Maria Edith Romano Siems Marcondes
Published: (2017)
Inclusão e fracasso escolar: o que pensam os alunos com deficiência mental?
by: Aline Aparecida Veltrone
Published: (2009)
by: Aline Aparecida Veltrone
Published: (2009)
El Oasis. Un modelo de enriquecimiento para el desarrollo del talento
by: Abdullah ALJUGHAIMAN
Published: (2010)
by: Abdullah ALJUGHAIMAN
Published: (2010)
Similar Items
-
Características sócio-emocionais do superdotado: questões atuais
by: Eunice M. L. Soriano de Alencar
Published: (2007) -
Revisão sistemática sobre a presença de Núcleos de Acessibilidade na Educação Superior EaD – 2005 a 2018
by: Renata Andrea Fernandes Fantacini
Published: (2019) -
Desafios da implantação do atendimento educacional especializado no Ensino Superior
by: Alexandra Ayach Anache
Published: (2014) -
Um retrato das matrículas de estudantes da Educação Especial e da educação de surdos, surdocegos e deficiência auditiva: da Educação Básica à Educação Superior
by: Luiz Renato Martins da Rocha
Published: (2024) -
Students in Special Education: A Panorama of Enem Registrations and Enrollment in Higher Education Over the Years
by: Rocha, Luiz Renato Martins da, et al.
Published: (2025)