Dotação e talento: reconhecimento e identificação

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Zenlta C. Guenther
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2006
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author Zenlta C. Guenther
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contents Dotação e talento: reconhecimento e identificação Zenlta C. Guenther Educación CEDET Dotacao superdotacáo Identlñcacáo de Talentos O presente artigo expñe uma vlsño geral do conhecimento existente sobre reconhecimento elocajzacéo de potencial, dotacao e talento em escolares, como íntroducéo a díscussáo da metodologia de ldentlñcacéo desenvolvida para o Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento, CEDET, de tavras, MG, por Guenther. Segue-se um detalhamento dos pontos básicos dessa metodologia, partindo do referencial teórico, instrumental e processamento de dados colhidos nas escolas regulares, e temninando com uma síntese do estudo para validacao clentlñca, conduzido pela autora e equipe em 1997, em convenio UFLA - FAPEMIG - CEDET. 2006 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127398003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.28
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Zenlta C. Guenther
Educación
CEDET
Dotacao
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Identlñcacáo de Talentos
Dotação e talento: reconhecimento e identificação Zenlta C. Guenther Educación CEDET Dotacao superdotacáo Identlñcacáo de Talentos O presente artigo expñe uma vlsño geral do conhecimento existente sobre reconhecimento elocajzacéo de potencial, dotacao e talento em escolares, como íntroducéo a díscussáo da metodologia de ldentlñcacéo desenvolvida para o Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento, CEDET, de tavras, MG, por Guenther. Segue-se um detalhamento dos pontos básicos dessa metodologia, partindo do referencial teórico, instrumental e processamento de dados colhidos nas escolas regulares, e temninando com uma síntese do estudo para validacao clentlñca, conduzido pela autora e equipe em 1997, em convenio UFLA - FAPEMIG - CEDET. 2006 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127398003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.28
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