Análise dos processos de inclusão, desenvolvimento e aprendizagem de uma criança com Síndrome de Down matriculada na escola comum

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jacqueline da Silva
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2011
Materias:	Educación Síndrome de Down Inclusão educacional Desenvolvimento e aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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