Interação entre uma criança com deficiência e seus pares em uma creche regular
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Maria
2009
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876458150636290048 |
|---|---|
| author | Maria Clara de Freitas |
| author_facet | Maria Clara de Freitas |
| contents | Interação entre uma criança com deficiência e seus pares em uma creche regular Maria Clara de Freitas Enicéia Gonçalves Mendes Educación Creches criança Inclusão escolar Interação criança O presente estudo é parte de uma agenda de estudos de um grupo de pesquisa sobre inclusão escolar, e teve como objetivo descrever e analisar a interação entre criança pequena com deficiências e seus pares em creches. O procedi- mento empregado analisou filmagens da situação natural de brinquedo livre das crianças no parque da creche, de forma a formar categorias comportamentais que descreviam os comportamentos interativos das crianças em relação uma a outra (aos pares) em: freqüência, direção, duração, topografia, além do status da criança, que poderia ser considerado isolado, agrupado, agrupado em interação e sozinho. Estes dados foram analisados em díades interativas, de forma a comparar a qualidade da interação quando a criança com deficiência estava ou não presente. 2009 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127407006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.35 Vol.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_313127407006 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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