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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127407007 |
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Table of Contents:
- Narrativas autobiográficas de deficientes visuais congênitos Maria Elisa Caputo Ferreira Rosely Cecília Rocha de Carvalho Baumel Educación Corpo Educação Diversidade Deficiência visual A pesquisa pretendeu identificar e investigar, junto ao público feminino e mascu- lino com deficiência visual congênita, em Juiz de Fora, MG, as representações sobre corpo, diversidade, imagem corporal, auto-estima e vaidade. Optou-se pela investigação de relatos autobiográficos. Foram realizadas e analisadas 20 (vinte) entrevistas inicialmente, e depois destacadas 6 (seis) narrativas autobio- gráficas, selecionadas a partir das peculiaridades de cada entrevistado, cada um com sua lição de vida, destacada em sua singularidade. Concluiu-se que as pessoas pesquisadas passaram por um processo exaustivo de aceitação da própria deficiência. Se, por um lado, a cegueira vem acompanhada de angústi- as, incertezas e dificuldades variadas, por outro, estas circunstâncias levam os Deficientes Visuais a encarar as vississitudes da vida com coragem, determina- ção e vontade de viver. No estudo, surpreendentemente, o corpo não foi aborda- do como fonte de preocupação e área de ênfase. 2009 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127407007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.35 Vol.22