Ilustrações táteis bidimensionais em livros infantis: considerações acerca de sua construção no contexto da educação de crianças com deficiência visual
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Adriano Henrique Nuernberg |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
As representações de imagens grafo-táteis para o aluno cego no contexto educativo inclusivo
por: Alice Liberto
Publicado: (2017)
por: Alice Liberto
Publicado: (2017)
Equilíbrio e risco de quedas em crianças com deficiência visual
por: Cristiele Dariane Aguiar de Andrade
Publicado: (2012)
por: Cristiele Dariane Aguiar de Andrade
Publicado: (2012)
Humor Politizado: o uso das ilustrações satíricas na imprensa paraibana nos anos 70
por: Rosildo Raimundo Brito
Publicado: (2018)
por: Rosildo Raimundo Brito
Publicado: (2018)
Validação de conteúdo de um instrumento de avaliação do esquema corporal para crianças com cegueira
por: Patricia Santos de Oliveira
Publicado: (2012)
por: Patricia Santos de Oliveira
Publicado: (2012)
Programa Educacional de Introdução à Linguagem Cartográfica Tátil e introdução à leitura de mapas na sala de aula comum
por: Fabiana Cristina Giehl Birão
Publicado: (2023)
por: Fabiana Cristina Giehl Birão
Publicado: (2023)
O processo histórico de inserção social da pessoa cega: da Antiguidade à Idade Média
por: Ailton Barcelos da Costa
Publicado: (2018)
por: Ailton Barcelos da Costa
Publicado: (2018)
Educação e deficiência visual: uma revisão de literatura
por: Carla Beatris Valentini
Publicado: (2019)
por: Carla Beatris Valentini
Publicado: (2019)
A Inclusão de Alunos Cegos nas Aulas de Matemática: explorando Área, Perímetro e Volume através do Tato
por: Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Publicado: (2010)
por: Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Publicado: (2010)
Produção de Sentidos pelas Imagens em Livros Didáticos de Química
por: Reginaldo Alberto Meloni
Publicado: (2020)
por: Reginaldo Alberto Meloni
Publicado: (2020)
Avaliação de um kit didático que reproduz tatilmente ilustrações no Ensino de Física
por: Josiane Pereira Torres
Publicado: (2019)
por: Josiane Pereira Torres
Publicado: (2019)
Direitos sexuais, políticas públicas e educação sexual no discurso de pessoas com cegueira
por: Dalva Nazaré Ornelas França
Publicado: (2014)
por: Dalva Nazaré Ornelas França
Publicado: (2014)
Comparação entre habilidades motoras observadas em crianças e em adultos surdocegos
por: Emerson Fachin Martins
Publicado: (2010)
por: Emerson Fachin Martins
Publicado: (2010)
Nem toda pessoa cega lê em Braille nem toda pessoa surda se comunica em língua de sinais
por: Anahi Guedes de Mello
Publicado: (2007)
por: Anahi Guedes de Mello
Publicado: (2007)
Imagem corporal e deficiência visual: um estudo bibliográfico das relações entre a cegueira e o desenvolvimento da imagem corporal
por: Maria Luíza Tanure Alves
Publicado: (2008)
por: Maria Luíza Tanure Alves
Publicado: (2008)
ENTRE CARTAS E CONVERSAÇÕES: ENCONTROS NA DIFERENÇA
por: Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
Publicado: (2020)
por: Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
Publicado: (2020)
Deficiência visual e plasticidade no cérebro humano
por: Maria Luíza Rangel
Publicado: (2010)
por: Maria Luíza Rangel
Publicado: (2010)
Habilitar corpos e pessoas: práticas e conhecimentos de vidas com cegueira
por: Olivia von der Weid
Publicado: (2014)
por: Olivia von der Weid
Publicado: (2014)
Preenchimento de tecidos moles: nem tão minimamente invasivo
por: Samer Habre
Publicado: (2016)
por: Samer Habre
Publicado: (2016)
Práticas pedagógicas em Ciências da Natureza nos anos iniciais do ensino fundamental com estudantes cegos
por: Marily Dilamar da Silva
Publicado: (2015)
por: Marily Dilamar da Silva
Publicado: (2015)
Comunicação verbal e não verbal de mãe cega e com limitação motora durante alimentação da criança
por: Giselly Oseni Laurentino Barbosa
Publicado: (2011)
por: Giselly Oseni Laurentino Barbosa
Publicado: (2011)
A inclusão de alunos com deficiência intelectual em classes regulares: análise do contexto institucional na perspectiva dos educadores
por: Marilena Guimarães Lima
Publicado: (2010)
por: Marilena Guimarães Lima
Publicado: (2010)
A sociedade e a sexualidade da pessoa cega: preconceito, curiosidade, indiferença ou falta de conhecimento?
por: Dalva Nazaré Ornelas França
Publicado: (2013)
por: Dalva Nazaré Ornelas França
Publicado: (2013)
A convivência entre crianças com e sem deficiência e o papel do professor na educação infantil
por: Marcelo Oliveira da Silva
Publicado: (2018)
por: Marcelo Oliveira da Silva
Publicado: (2018)
Conceitos e relações entre educação inclusiva e educação especial nas legislações educacionais do Brasil, Santa Catarina e Blumenau
por: Juliany Mazera Fraga
Publicado: (2017)
por: Juliany Mazera Fraga
Publicado: (2017)
Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores
por: Juliana Crespo Lopes
Publicado: (2016)
por: Juliana Crespo Lopes
Publicado: (2016)
Fotografia de cegos: olhar além da visão
por: Olivia von der Weid
Publicado: (2020)
por: Olivia von der Weid
Publicado: (2020)
Análise de produtos desenvolvidos no mestrado profissional na área de matemática: possibilidades de adaptações para o uso com estudantes cegos
por: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Publicado: (2017)
por: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Publicado: (2017)
Ensino de frações para adolescentes com deficiência visual
por: Ailton Barcelos da Costa
Publicado: (2019)
por: Ailton Barcelos da Costa
Publicado: (2019)
Perfil de professores de educação especial: dilemas e desafios na construção da educação básica inclusiva
por: Rita de Magalhães Cássia Barbosa Paiva
Publicado: (2004)
por: Rita de Magalhães Cássia Barbosa Paiva
Publicado: (2004)
Modelos didáticos no ensino de Vertebrados para estudantes com deficiência visual
por: Lhiliany Miranda Mendonça Nascimento
Publicado: (2019)
por: Lhiliany Miranda Mendonça Nascimento
Publicado: (2019)
Saberes de professores propícios à inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais: condições para sua construção
por: Celia Regina Vitaliano
Publicado: (2017)
por: Celia Regina Vitaliano
Publicado: (2017)
REALIDADE DA APLICAÇÃO DO TESTE DO REFLEXO VERMELHO EM RECÉM-NASCIDOS EM UMA MATERNIDADE DE CAMPO GRANDE-MS
por: Caio Alexandre Zanoni
Publicado: (2013)
por: Caio Alexandre Zanoni
Publicado: (2013)
Convenção Internacional sobre os direitos das pessoas com deficiências: destaques para o debate sobre a educação
por: Kátia Regina Moreno Caiado
Publicado: (2009)
por: Kátia Regina Moreno Caiado
Publicado: (2009)
A influência da cegueira ética em casos de gerenciamento de resultados
por: Gilson Rodrigues da Silva
Publicado: (2022)
por: Gilson Rodrigues da Silva
Publicado: (2022)
Indicadores de estresse e coping no contexto da educação inclusiva
por: Kelly Ambrosio Silveira
Publicado: (2014)
por: Kelly Ambrosio Silveira
Publicado: (2014)
A criança com síndrome de Down: o sentido da inclusão no contexto da exclusão
por: Ana Paula da Silva Azevedo
Publicado: (2017)
por: Ana Paula da Silva Azevedo
Publicado: (2017)
O sistema Braille e o ensino da Matemática para pessoas cegas
por: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Publicado: (2014)
por: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Publicado: (2014)
Cegueira botânica: é possível superá-la a partir da Educação?
por: Amanda Neves
Publicado: (2019)
por: Amanda Neves
Publicado: (2019)
Juventude LGBTQI+ e a educação: do governo das crianças em Herbart às políticas inclusivas
por: Maria Heloisa de Melo Cardoso
Publicado: (2020)
por: Maria Heloisa de Melo Cardoso
Publicado: (2020)
Inclusão escolar de sujeitos com deficiência visual na rede regular de ensino brasileira: revisão sistemática
por: José Carlos Leitão
Publicado: (2011)
por: José Carlos Leitão
Publicado: (2011)
Ejemplares similares
-
As representações de imagens grafo-táteis para o aluno cego no contexto educativo inclusivo
por: Alice Liberto
Publicado: (2017) -
Equilíbrio e risco de quedas em crianças com deficiência visual
por: Cristiele Dariane Aguiar de Andrade
Publicado: (2012) -
Humor Politizado: o uso das ilustrações satíricas na imprensa paraibana nos anos 70
por: Rosildo Raimundo Brito
Publicado: (2018) -
Validação de conteúdo de um instrumento de avaliação do esquema corporal para crianças com cegueira
por: Patricia Santos de Oliveira
Publicado: (2012) -
Programa Educacional de Introdução à Linguagem Cartográfica Tátil e introdução à leitura de mapas na sala de aula comum
por: Fabiana Cristina Giehl Birão
Publicado: (2023)